ນີ້ແມ່ນແອັບການຄິດໄລ່ທາງຈິດສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ. ນີ້ແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ 4 ການດໍາເນີນງານຂອງຄະນິດສາດ (ການເພີ່ມ, ການລົບ, ການຄູນແລະການຫານ). ຂະບວນການສອນ-ການຮຽນຮູ້ແມ່ນໄດ້ຮັບຮອງເອົາທີ່ເຂົ້າໃຈຄວາມຜິດພາດເປັນສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນຕົວຕົນ ແລະບໍ່ຄວນປະຖິ້ມ ຫຼືປະເຊີນກັບຄວາມແປກປະຫລາດ ຫຼືຄວາມຮູ້ສຶກອຸກອັ່ງ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ສືບຕໍ່ເດີນຫນ້າ, ປ່ຽນແປງການດໍາເນີນງານຫຼືສ້າງຄໍາຖາມໃຫມ່.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
11 ພ.ຈ. 2021