Pembelajaran Inovatif Madrasah

ປະກອບ​ມີ​ໂຄ​ສະ​ນາ
1+
ດາວໂຫຼດ
ປະເພດເນື້ອຫາ
ທຸກຄົນ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ
ຮູບໜ້າຈໍ

ກ່ຽວກັບແອັບນີ້

ແອັບພລິເຄຊັ່ນ Android ນີ້ເປັນຄຳອະທິບາຍຂອງການຮຽນຮູ້ທີ່ສ້າງສັນ. ເລື່ອງດົນໃຈຂອງຄູສອນ Madrasa ອິນໂດເນເຊຍ ໂດຍ Erna Badriyatin, et al. ໃນຮູບແບບ Pdf.

ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ເປັນ​ສິ່ງ​ທີ່​ຫຼີກ​ລ່ຽງ​ບໍ່​ໄດ້​ທີ່​ຈະ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕໍ່​ສູ້​ເພື່ອ​ແລະ​ເຮັດ​ວຽກ​ສໍາ​ລັບ​ການ. ດັ່ງນັ້ນ, ກະຊວງສາດສະຫນາ (Kemenag) ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະສ້າງ madrasas ລະດັບໂລກ. Madrasas ມີທ່າແຮງທີ່ຈະແຂ່ງຂັນກັບສະຖາບັນການສຶກສາອື່ນໆໃນໂລກ. ນັກສຶກສາຢູ່ madrasas ບໍ່ພຽງແຕ່ສຶກສາສາດສະຫນາ, ແຕ່ຍັງສຶກສາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີ.

ການ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສາສະໜາ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ວັດ​ທະນະ​ທຳ​ລະດັບ​ໂລກ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊຸກຍູ້​ຈາກ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ທົ່ວ​ໂລກ​ທີ່​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ໃນ​ປະຈຸ​ບັນ ​ແລະ ອະນາຄົດ. ອີງ​ຕາມ​ຜົນ​ຂອງ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ໂຄງ​ການ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ກົນ (PISA), ການ​ຮູ້​ຫນັງ​ສື​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ອິນ​ໂດ​ເນ​ເຊຍ​, ການ​ຮູ້​ຫນັງ​ສື​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ແລະ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຮູ້​ຫນັງ​ສື​ຈໍາ​ນວນ​ຍັງ​ຢູ່​ຂ້າງ​ຫນ້າ​ປະ​ເທດ​ອື່ນໆ​. ແນ່ນອນ, ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນສໍາລັບ madrasas ປັບປຸງຕົນເອງທັນທີເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດແຂ່ງຂັນໃນຍຸກຂອງການປະຕິວັດອຸດສາຫະກໍາ 4.0.

ນອກຈາກນັ້ນ, madrasas ຍັງຕ້ອງການເພື່ອໃຫ້ສາມາດຕິດຕາມແລະນໍາໃຊ້ການພັດທະນາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີເຊັ່ນ: ອິນເຕີເນັດຂອງສິ່ງຕ່າງໆ (IoT), ປັນຍາປະດິດ (AI), Augmented Reality (AR), ການພິມ 3D ແລະການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນໃຫຍ່. . ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງ madrasa, ຄູຍັງຕ້ອງການໃຫ້ສາມາດພັດທະນາການຮຽນຮູ້ນະວັດຕະກໍາເພື່ອສົ່ງເສີມແນວຄິດ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ການຮ່ວມມືແລະການສື່ສານ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ໃນການຮຽນຮູ້, ຄູຍັງຕ້ອງການໃຫ້ສາມາດພັດທະນາທັກສະການຄິດ (HOTS) ແລະຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສູງຂຶ້ນ.


ຫວັງວ່າເນື້ອໃນເອກະສານຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້ສາມາດເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບການ introspection ຕົນເອງແລະການປັບປຸງທີ່ດີກວ່າໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ.

ກະ​ລຸ​ນາ​ໃຫ້​ພວກ​ເຮົາ​ການ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ແລະ​ຂໍ້​ມູນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ນີ້​, ໃຫ້​ພວກ​ເຮົາ​ໃຫ້​ຄະ​ແນນ 5 ດາວ​ເພື່ອ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ພວກ​ເຮົາ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ທີ່​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍດ​ອື່ນໆ​.

ມີຄວາມສຸກກັບການອ່ານ.



ການປະຕິເສດຄວາມຮັບຜິດຊອບ:
ເນື້ອຫາທັງໝົດໃນແອັບພລິເຄຊັນນີ້ບໍ່ແມ່ນເຄື່ອງໝາຍການຄ້າຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບເນື້ອຫາຈາກເຄື່ອງຈັກຊອກຫາແລະເວັບໄຊທ໌. ລິຂະສິດຂອງເນື້ອຫາທັງໝົດໃນແອັບພລິເຄຊັນນີ້ແມ່ນເປັນເຈົ້າຂອງທັງໝົດໂດຍຜູ້ສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ພວກເຮົາມີຈຸດປະສົງເພື່ອແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ແລະເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບຜູ້ອ່ານດ້ວຍແອັບພລິເຄຊັນນີ້, ດັ່ງນັ້ນບໍ່ມີຄຸນສົມບັດດາວໂຫລດໃນແອັບພລິເຄຊັນນີ້. ຖ້າທ່ານເປັນເຈົ້າຂອງລິຂະສິດຂອງໄຟລ໌ເນື້ອໃນທີ່ມີຢູ່ໃນແອັບພລິເຄຊັນນີ້ແລະບໍ່ມັກເນື້ອຫາຂອງທ່ານທີ່ສະແດງ, ກະລຸນາຕິດຕໍ່ພວກເຮົາຜ່ານທາງອີເມລ໌ຜູ້ພັດທະນາແລະບອກພວກເຮົາກ່ຽວກັບສະຖານະຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງຂອງທ່ານໃນເນື້ອຫານັ້ນ.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
16 ພ.ພ. 2024

ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນ

ຄວາມປອດໄພເລີ່ມດ້ວຍການເຂົ້າໃຈວ່ານັກພັດທະນາເກັບກຳ ແລະ ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານແນວໃດ. ວິທີປະຕິບັດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນອີງຕາມການນຳໃຊ້, ພາກພື້ນ ແລະ ອາຍຸຂອງທ່ານ. ນັກພັດທະນາໃຫ້ຂໍ້ມູນນີ້ ແລະ ອາດຈະອັບເດດມັນເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ.
ແອັບນີ້ອາດຈະແບ່ງປັນປະເພດຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ກັບພາກສ່ວນທີສາມ
ສະຖານທີ່
ບໍ່ໄດ້ເກັບກຳຂໍ້ມູນ
ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ ກ່ຽວກັບວ່ານັກພັດທະນາປະກາດການເກັບກຳຂໍ້ມູນແນວໃດ
ລະບົບບໍ່ໄດ້ເຂົ້າລະຫັດຂໍ້ມູນ
ລຶບຂໍ້ມູນບໍ່ໄດ້