ຄຳ ຮ້ອງສະ ໝັກ“ ຄູ່ມືການອ່ານພາກນີ້” ປະກອບມີຊຸດແກນເຊິ່ງມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້
1- ການປູກຈິດ ສຳ ນຶກກ່ຽວກັບພະຍາດ
2- ຄວາມສົມດຸນທາງພາສາ
3- ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ
ແນວຄວາມຄິດຂອງການອ່ານສ່ວນຂ້າມ
ວິທີການນີ້ໄດ້ຖືກພິຈາລະນາເປັນກາງລະຫວ່າງບາງສ່ວນແລະວິທີການທັງ ໝົດ. ບ່ອນທີ່ມັນພະຍາຍາມສອນຜູ້ຮຽນແລະຜູ້ຮຽນໃຫ້ອ່ານໂດຍການ ນຳ ສະ ເໜີ ຫົວ ໜ່ວຍ ພາສາທີ່ໃຫຍ່ກວ່າສຽງຂອງພາສາ (ຈົດ ໝາຍ), ແຕ່ນ້ອຍກວ່າ ຄຳ, ແລະຕົ້ນ ກຳ ເນີດຂອງພວກມັນແມ່ນອີງໃສ່ ຄຳ ສັບພະຍັນຊະນະ, ແລະພວກເຂົາຖືວ່າເປັນຫົວ ໜ່ວຍ ພາສາ. ເພາະວ່າ ຄຳ ສັບໃນພາສາອາຣັບ - ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ - ປະກອບດ້ວຍສອງພະຍາງຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ, ແລະວິທີການນີ້ເອີ້ນວ່າພະຍາງເພາະວ່າຄົນທີ່ມີການສຶກສາແລະຜູ້ທີ່ຮຽນຮູ້ຮຽນຮູ້ຊຸດຂອງພະຍາງ, ແລະຈາກນັ້ນສັງລວມ ຄຳ ຈາກພະຍາງເຫຼົ່ານີ້; ສະນັ້ນ, ມັນສາມາດຖືວ່າເປັນວິທີການວິເຄາະ - ສັງເຄາະ
ການອ່ານພາກສ່ວນແມ່ນອີງໃສ່ແນວຄວາມຄິດກາງໆ, ເຊິ່ງຄູ່ມືຂອງອາຈານໄດ້ກ່າວເຖິງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
1- ການປູກຈິດ ສຳ ນຶກກ່ຽວກັບການອອກສຽງ: ການຮັບຮູ້ວ່າ ຄຳ ເວົ້າແມ່ນຊຸດຂອງ ໜ່ວຍ ງານຂະ ໜາດ ນ້ອຍ, ສຽງງຽບແລະສຽງ.
2- ພະຍັນຊະນະ phoneme: ຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມຕໍ່ຫົວ ໜ່ວຍ ການອອກສຽງໃນຮູບແບບເສັ້ນຊື່ລະຫວ່າງ ຄຳ ເວົ້າແລະຂຽນ (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- ການພັດທະນາ ຄຳ ສັບ: ທັກສະໃດ ໜຶ່ງ ທີ່ມີຈຸດປະສົງໃນການພັດທະນາ ຄຳ ສັບທາງຈິດໃຈຂອງຜູ້ຮຽນແລະຜູ້ຮຽນໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບ ຄຳ ສັບ ໃໝ່.
4- ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານ: ໝາຍ ຄວາມວ່າເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນແລະຜູ້ຮຽນສາມາດເຂົ້າໃຈຄວາມ ໝາຍ ຂອງຂໍ້ຄວາມແລະສົມທຽບໄດ້.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
16 ມ.ກ. 2021