ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງຫນັງສື Manhaj al-Aqeedah ຂຽນໂດຍຜູ້ນໍາ Sayyid Muqtada al-Sadr, ຂໍໃຫ້ພຣະເຈົ້າອວຍພອນລາວ
ກ່ຽວກັບຜູ້ຂຽນ
ອັດຕາ:
Muqtada bin Muhammad bin Muhammad Sadiq bin Muhammad Mahdi bin Ismail bin Sadreddin Muhammad bin Saleh Sharaf al-Din bin Muhammad bin Ibrahim Sharaf al-Din bin Zain al-Abidin Ibrahim bin Nur al-Din Ali binD Ali Nurse al Ezz al-Din bin Muhammad bin al-Hussein bin Ali bin Muhammad bin Abbas Taj Al-Din Abi Al-Hassan Bin Muhammad Shams Al-Din Bin Abdullah Jalal Al-Din Bin Ahmed Bin Hamza Abi Al-Fawares Bin Saad Allah Abi Muhammad Bin Hamza “Al-Qusayr” Abi Ahmed Bin Muhammad Abi Al-Sa'adat Bin Abdullah Abi Muhammad Bin Muhammad Al-Harith Abi Al-Harith Bin Ali “Ibn Al-Daylamiya” Abi Al-Hassan bin Abdullah Abi Taher bin Muhammad “Muhaddith ” Abi Al-Hassan bin Taher Abi Al-Tayyib bin Al-Hussein “Al-Qata'i” bin Musa bin Ibrahim Al-Murtada Al-Asghar bin Musa Al-Kadhim bin Jaafar Al-Sadiq bin Muhammad Al-Baqir bin Ali Zain Al-Abidin bin Al-Sibt Abi Abdullah Al-Hussein bin Amir ຜູ້ເຊື່ອຖື Ali bin Abi Talib bin Abdul Muttalib bin Hashim
ຈາກຊຸດທີ່ martyr Muhammad al-Sadr (ຂໍໃຫ້ພຣະເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຄວາມລັບຂອງລາວບໍລິສຸດ) ກ່າວວ່າ: ພໍ່ແລະພໍ່ຕູ້ຂອງຂ້ອຍກັບຜູ້ທີ່ບໍ່ມີຄວາມຜິດແມ່ນທັງຫມົດລະຫວ່າງນັກວິຊາການແລະຜູ້ນະມັດສະການ.
ການເກີດຂອງລາວ:
Sayyid Muqtada al-Sadr ເກີດໃນວັນທີ Rajab 14, 1394 AH, ແຕ່ໃນວັນທີ 4 ສິງຫາ 1974 AD ໃນປະຫວັດສາດ Gregorian, ໃນ Najaf ທີ່ມີກຽດ, ແລະລາວເປັນລູກຊາຍຄົນທີສີ່ຂອງ martyr ອີຣັກ, Sayyid Muhammad Muhammad Sadiq al-Sadr ( ຂໍໃຫ້ພຣະເຈົ້າຊໍາລະຕົນເອງ), ແລະອ້າຍນ້ອງຂອງພຣະອົງ (Sayyid Mustafa al-Sadr, Sayyid Moa'mal al-Sadr, ແລະ Sayyid Murtada al-Sadr).
ການລ້ຽງດູຂອງລາວ:
ລາວໄດ້ຖືກລ້ຽງດູຢູ່ໃນຄອບຄົວຂອງ Sayed al-Mawla (ຂໍໃຫ້ພຣະເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຄວາມລັບຂອງລາວບໍລິສຸດ), ແລະລາວໄດ້ຖືກລ້ຽງດູໂດຍລາວ, ແລະລາວເປັນຜູ້ຊີ້ນໍາແລະສອນລາວ. ລາວເປັນລູກຄົນທຳອິດຂອງລາວທີ່ໄດ້ຮັບບັບຕິສະມາແລະເຂົ້າຮ່ວມກັບຊາວ Hawza, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວເປັນລູກຫລ້າຂອງພວກເຂົາ, ຍ້ອນວ່າລາວເປັນອ້າຍນ້ອງສຸດທ້າຍຂອງພວກເຂົາສີ່ຄົນຄື ທ່ານ Mustafa, ທ່ານ Mortada, ແລະທ່ານ Moa’mal. ລາວໄດ້ເຂົ້າໄປໃນ Hawza ໃນປີ 1408, ກົງກັບປີ 1988 AD, ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລສາດສະຫນາຂອງ Najaf, ຫຼັງຈາກຈົບການສຶກສາລະດັບປານກາງ, ບ່ອນທີ່ພໍ່ທີ່ສັກສິດຂອງລາວໄດ້ໃຫ້ທາງເລືອກລະຫວ່າງການສືບຕໍ່ໃນນັ້ນຫຼືເຂົ້າຮ່ວມກັບ Hawza. ຄໍາຕອບຂອງລູກຊາຍຂອງລາວແມ່ນວ່າ. ຂ້ອຍເລືອກເອົາສິ່ງທີ່ເຈົ້າເລືອກໃຫ້ຂ້ອຍ, ສະນັ້ນ ພໍ່ຂອງລາວຈຶ່ງເລືອກເອົາເສັ້ນທາງຂອງພໍ່ແລະພໍ່ຕູ້ຂອງລາວເປັນເສັ້ນທາງແຫ່ງການບັງຄັບຄວາມດີແລະຫ້າມຄວາມຊົ່ວ.
ຊີວິດການສຶກສາຂອງພຣະອົງ:
ລາວໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການສຶກສາທາງວິຊາການຂອງລາວໃນຕົ້ນປີແປດສິບ, ສໍາເລັດການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມແລະລະດັບປານກາງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ໄປສຶກສາຢູ່ໃນ Hawza, ແລະໄດ້ຮັບບັບຕິສະມາໂດຍພໍ່ຂອງລາວ, martyr, Sayyid Muhammad al-Sadr, ໃນວັນທີເກົ້າຂອງ Rabi` al-Awwal. ປີ 1413 AH.
ລາວໄດ້ສຶກສາກົດຫມາຍແລະເຫດຜົນກັບພໍ່ທີ່ເສຍຊີວິດຂອງລາວແລະຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລສາດສະຫນາ Al-Sadr ກັບ Sheikh Muhammad Al-Jawahiri, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ສຶກສາຕົ້ນກໍາເນີດຂອງ Al-Muzaffar ແລະ Damascene Luminousness ກັບ Sayyid Muhammad Kalantar ແລະ Al-Makasib, ປັດຊະຍາ, ນິຕິສາດ, ຄວາມພຽງພໍ. , ແລະ jewels ຂອງ rhetoric, ແລະສໍາເລັດການ Alfiya bin Malik ກັບ Sayyid Adnan Al-Shatri. Eminence ຂອງພຣະອົງໄດ້ສອນນັກຮຽນຂອງ Hawza ຫຼັງຈາກ 1991 AD ແລະຈາກບົດຮຽນທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ສຸດໃຫ້ໂດຍ Luma, Millennium ແລະຕົ້ນກໍາເນີດ.
ນອກຈາກການເຂົ້າຮ່ວມການຮຽນຮູ້ຂອງພໍ່ກ່ຽວກັບຄວາມພຽງພໍຂອງຕົ້ນກໍາເນີດແລະການຕີລາຄາ, ແສງສະຫວ່າງກ່ຽວກັບການປະຕິວັດ Al-Hussein (PBUH), ແລະຊິ້ນສ່ວນຂອງປັດຊະຍາຂອງປະຫວັດສາດ Al-Hussein (PBUH). ລາວເປັນໜຶ່ງໃນລູກຂອງຍານບໍລິສຸດ Martyr ທີ່ໂດດເດັ່ນດ້ວຍສະຕິປັນຍາອັນແຫຼມຄົມຂອງລາວ, ພໍ່ຂອງລາວເອງໄດ້ເປັນພະຍານຕໍ່ລາວໃນຫຼາຍໆຄັ້ງ ແລະຕໍ່ຫນ້າພີ່ນ້ອງຫຼາຍຄົນ.
ຄູອາຈານຂອງພຣະອົງ:
ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນທັງຫມົດຂອງ:
ພໍ່ຂອງລາວ, ທ່ານ Sacred Chest
ທ່ານ Muhammad Kalanter (ຂໍພຣະເຈົ້າເມດຕາພຣະອົງ)
Sheikh Muhammad Al-Jawahiri
ທ່ານ Adnan Al-Shatri.
ບົດຂຽນຂອງລາວ:
1- ຂ້ອຍຖາມແລະຫນ້າເອິກຕອບ
2 - ຮ້ອງໄຫ້ຢູ່ໃນກົດຫມາຍອິດສະລາມ
3- ຮ້ອງໄຫ້ໃຫ້ອາລ-ຮູເຊນ
4 - ແສງກ່ຽວກັບຕົ້ນກໍາເນີດຂອງສາສະຫນາແລະສາຂາຂອງມັນ
5 - ຄວາມຮັກນິລັນດອນໃນຊີວະປະຫວັດຂອງພໍ່ຂອງຂ້ອຍ
6- ການຖືສິນອົດອາຫານແມ່ນ zakat ຂອງ fitrah ໄດ້
7- ຍ່າງໄປ Karbala
8 - Jihad ໃນຄໍາເວົ້າຂອງພໍ່ຕົ້ນສະບັບ
9-ພຣະບັນຍັດສິບປະການ
10 - ການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການເຄື່ອນຍ້າຍ
11 - ການຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການປອມແປງ
12 - ຊັບສົມບັດທີ່ເຊື່ອງໄວ້
13 - ແມ່ຂອງພໍ່ຂອງນາງເປັນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ຈະຈັບພໍ່ຂອງຕົນ
14- Wilayat ແມ່ນຄວາມຈິງແລະຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືຂອງມັນ
15 - Hadith ກ່ຽວກັບຄຸນງາມຄວາມດີຂອງຄວາມຮູ້
16- ຜູ້ປົກຄອງໄດ້ເວົ້າກັບຂ້າພະເຈົ້າເປັນສອງສ່ວນ
17 - Hajj ຂອງຜູ້ທຸກຍາກ
18 - ແນະນໍາໃນເດືອນ Ramadan
19 - ການຢ້ຽມຢາມຂອງຜູ້ບັນຊາການຜູ້ຊື່ສັດໃນວັນເກີດຂອງສາດສະດາ
20- ສ້າງຄວາມສົງໃສ
21 - ການເອີ້ນຄວາມຈິງໃນເດືອນ Ramadan
22 - ການບັນຍາຍຄໍາສອນ
23 - ຄໍາເວົ້າກ່ຽວກັບແມ່ຍິງ
24- Karbala, Umm Al-Qura
25 - ການອະທິຖານວັນສຸກໃນຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າຂອງກັບພໍ່
26 - ວັນແຮງງານໃນສາຍຕາຂອງອິດສະລາມ
27 - ຄໍາແນະນໍາທົ່ວໄປກັບນັກເທດສະຫນາຂອງ Husseini
28- ຫລັກສູດແຫ່ງສັດທາ
29 - ການບັນຍາຍ Quranic
30 - ເປົ້າຫມາຍອັນສູງສົ່ງຂອງການຢ້ຽມຢາມ Erbil
31 - ການເວົ້າອ້າງອິງ
32-ໃນການຕ້ອນຮັບຂອງພຣະເຈົ້າ
33 - ໂຄງການປະຕິຮູບການເລືອກຕັ້ງ ແລະ ການປະຕິຮູບການເລືອກຕັ້ງ
34 - ເສັ້ນທາງຂອງການປະຕິຮູບ
35- Taqwa ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ
36 - ສົນທະນາກັບທ່ານ, ຜູ້ລົງຄະແນນສຽງ
37 - ການສົນທະນາລະຫວ່າງການເຄື່ອນໄຫວອິດສະລາມແລະການເຄື່ອນໄຫວພົນລະເຮືອນ
38 - ການສົນທະນາກ່ຽວກັບການສຶກສາ
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
20 ສ.ຫ. 2024