ການລວມໂຄງການໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງຂອງຕົນດ້ວຍການຝຶກຊ້ອມໃນພື້ນທີ່ຢູ່ໃນຫຼາຍລັດໃນທົ່ວປະເທດອິນເດຍ. ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບການຕອບຮັບຈາກບັນດາຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານສຶກສາ, ນັກສຶກສາ. ພວກເຮົາກໍາລັງກ້າວກະໂດດແບບດິຈິຕອລເພື່ອເຜີຍແຜ່ການຮັບຮູ້ໃນຂອບເຂດຂະຫນາດໃຫຍ່.
ດ້ວຍແອັບ Project Inclusion, ຮູ້ຈັກວິທີສະໜອງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ 'ຈຳກັດໜ້ອຍສຸດ' ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີບັນຫາການຮຽນຮູ້. ດ້ວຍຊັບພະຍາກອນ ແລະ ເຄື່ອງມືທີ່ຖືກຕ້ອງ ນໍາເອົາຄວາມສະເໝີພາບກັບຄວາມສະເໝີພາບໃນກິດຈະກໍາຫ້ອງຮຽນເປັນປົກກະຕິ.
ການລວມເອົາໂຄງການໄດ້ຖືກສ້າງແນວຄວາມຄິດເປັນວິທີການເຮັດໃຫ້ຄູສອນ ແລະນັກການສຶກສາພິເສດສາມາດກໍານົດຄວາມຕ້ອງການ ແລະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ໄດ້ດີຂຶ້ນ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ຄວາມພະຍາຍາມຂອງໂຄງການຍັງແກ້ໄຂບັນຫາຂາດແຄນນັກສຶກສາພິເສດໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຊ່ວຍຫຼຸດອັດຕາການອອກໂຮງຮຽນຂອງນັກຮຽນ.
ສອດຄ່ອງກັບກົດໝາຍວ່າດ້ວຍ RPWD (2016) ແລະ NEP 2020, ການລວມໂຄງການນໍາເອົາຄວາມຮູ້, ເຄື່ອງມືການກວດກາ, ແລະການຮຽນຮູ້ການອອກແບບແບບທົ່ວໆໄປຢູ່ໃນມືຂອງຄູທຸກຄົນທີ່ຕ້ອງການເຮັດໃຫ້ຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າລວມເຂົ້າກັນ. ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຫຼັກສູດຂອງພວກເຮົາແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າ ສຳ ລັບຄູສອນ.
ພວກເຮົາສະເຫນີຫຍັງ?
⦿ ຮຽນຮູ້ວິທີການກໍານົດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ 'ເຊື່ອງໄວ້' ເຊັ່ນ: dyslexia, dyscalculia, ADHD.
⦿ ໂມດູນຂອງພວກເຮົາຊ່ວຍໃຫ້ຄູມີຄວາມຮັບຮູ້ ແລະຂໍ້ມູນຂ່າວສານສໍາລັບການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນລວມ.
⦿ ນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການສຶກສາແບບລວມໆ ເພາະເຂົາເຈົ້າພັດທະນາທັກສະອ່ອນ ແລະ ທັກສະຊີວິດທີ່ຈຳເປັນ ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບັນລຸຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເປົ້າໝາຍຂອງພວກເຮົາແມ່ນເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ຄູດ້ວຍການລວມໂຄງການ
⦿ ໂມດູນ, ເຄື່ອງມື, ແລະຊັບພະຍາກອນຂອງພວກເຮົາຖືກພັດທະນາໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີໃບອະນຸຍາດ.
ຄູຈະໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດຂອງພວກເຮົາແນວໃດ?
➙ ຮັບປະກັນການເສັງຈົບຫຼັກສູດ.
➙ ພວກເຮົາຮັບຮູ້ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄູອາຈານໃນລັດແລະລະດັບຊາດ.
➙ ຊ່ວຍຄູອາຈານໃນການກໍານົດເບື້ອງຕົ້ນຂອງພະຍາດ neurodivergent.
➙ ເປີດໂອກາດໃຫ້ຄູໄດ້ພັດທະນາສີມືແຮງງານຕາມນະໂຍບາຍການສຶກສາໃໝ່.
➙ ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນການດູແລທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຄໍາແນະນໍາພໍ່ແມ່.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
27 ມ.ກ. 2026