ScribbleSend
ປະກອບມີໂຄສະນາ
10+
ດາວໂຫຼດ
ທຸກຄົນ
info
ກ່ຽວກັບແອັບນີ້
ບໍ່ເຫມືອນກັບແອັບຯ whiteboard ແບບດັ້ງເດີມທີ່ພຽງແຕ່ສະຫນອງການອອກອາກາດໃນເວລາທີ່ແທ້ຈິງ, app ນີ້ສະຫນອງປະໂຫຍດທີ່ເປັນເອກະລັກໂດຍການບັນທຶກທຸກໆ pen stroke ໃນລະຫວ່າງການແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດ. ຄຸນສົມບັດນີ້ເຮັດໃຫ້ທັງຄູ ແລະນັກຮຽນສາມາດທົບທວນຄືນ, ແບ່ງປັນ ແລະວິເຄາະແຕ່ລະຂັ້ນຕອນຂອງບັນຫາທາງຄະນິດສາດ, ເສີມຂະຫຍາຍຂະບວນການຮຽນຮູ້ ແລະໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງໃນການເດີນທາງແກ້ໄຂບັນຫາ.
ຄວາມສາມາດໃນການບັນທຶກ pen strokes ແມ່ນມີຄຸນຄ່າໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນສະພາບການຂອງການສຶກສາຄະນິດສາດ. ເມື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ສັບສົນ, ຂັ້ນຕອນທີ່ປະຕິບັດເພື່ອມາຮອດການແກ້ໄຂແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນເທົ່າກັບຄໍາຕອບສຸດທ້າຍ. ດ້ວຍແອັບນີ້, ຄູສອນ ຫຼືນັກຮຽນສາມາດບັນທຶກ ແລະຕິດຕາມເບິ່ງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນຂອງຂະບວນການ, ຈັບຄວາມຄືບໜ້າຂອງຄວາມຄິດ ແລະ ການກະທຳທີ່ນຳໄປສູ່ການແກ້ໄຂບັນຫາ. ນີ້ແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ແອັບຯ whiteboard ໃນເວລາທີ່ແທ້ຈິງຈໍານວນຫຼາຍຂາດ, ເມື່ອການອອກອາກາດສິ້ນສຸດລົງ, ເນື້ອຫາມັກຈະສູນເສຍ, ບໍ່ມີໂອກາດສໍາລັບການວິເຄາະຫລັງກອງປະຊຸມ.
ສໍາລັບຄູສອນ, ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນມີການແບ່ງເບົາບາງຢ່າງຈະແຈ້ງຂອງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນໃນການແກ້ໄຂຄະນິດສາດ. ຫຼັງຈາກບົດຮຽນຫຼືການສອນ, ຄູອາຈານສາມາດແບ່ງປັນວິດີໂອທີ່ບັນທຶກໄວ້ກັບນັກຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເບິ່ງຄືນແນວຄວາມຄິດທີ່ຫລອກລວງ, ທົບທວນຄືນຂັ້ນຕອນທີ່ພາດໄປ, ແລະເສີມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມສາມາດນີ້ໃນການແຍກບັນຫາທີ່ຊັບຊ້ອນເຂົ້າໄປໃນການຈັດການ, ການສະແດງພາບເປັນຂັ້ນຕອນເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນແລະມີຄວາມຂົ່ມຂູ່ຫນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ອາດຈະພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນໃນບົດທໍາອິດ.
ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, app ໄດ້ຜົນປະໂຫຍດນັກສຶກສາເຊັ່ນດຽວກັນ. ເມື່ອນັກຮຽນແກ້ບັນຫາທາງຄະນິດສາດ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ແອັບເພື່ອບັນທຶກຂະບວນການຂອງຕົນເອງໄດ້. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ຍັງໃຫ້ໂອກາດສໍາລັບການສະທ້ອນຕົນເອງ. ໂດຍການທົບທວນຄືນຂັ້ນຕອນທີ່ບັນທຶກໄວ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັກຮຽນສາມາດກໍານົດພື້ນທີ່ທີ່ພວກເຂົາເຮັດຜິດພາດຫຼືຂ້າມແນວຄວາມຄິດທີ່ສໍາຄັນ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີໂອກາດແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດຂອງພວກເຂົາແລະປັບປຸງວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄູຍັງສາມາດວິເຄາະວິດີໂອທີ່ບັນທຶກໄວ້ຂອງນັກຮຽນເພື່ອຊີ້ບອກພື້ນທີ່ສະເພາະທີ່ອາດຈະຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມ, ນໍາໄປສູ່ການສິດສອນທີ່ກົງໄປກົງມາ ແລະເປັນສ່ວນບຸກຄົນຫຼາຍຂຶ້ນ.
ແອັບນີ້ຮອງຮັບຜູ້ໃຊ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກຄູທີ່ຊອກຫາເພື່ອເສີມສ້າງວິທີການສິດສອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຈົນເຖິງນັກຮຽນທີ່ຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຮຽນຮູ້ ແລະທົບທວນຄະນິດສາດທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄວາມສາມາດໃນການຈັບພາບ, ແບ່ງປັນ, ແລະວິເຄາະທຸກຂັ້ນຕອນຂອງການແກ້ໄຂເຮັດໃຫ້ມັນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ສໍາລັບຜູ້ຮຽນຄະນິດສາດແລະຜູ້ຮຽນຄືກັນ. ໂດຍການລວມເອົາພະລັງຂອງການໂຕ້ຕອບແບບສົດໆກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງການວິເຄາະທີ່ບັນທຶກໄວ້, ແອັບນີ້ໃຊ້ເວລາການສອນຄະນິດສາດແລະການຮຽນຮູ້ໃນລະດັບໃຫມ່, ສົ່ງເສີມຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງ, ການຮັກສາໄວ້ທີ່ດີກວ່າ, ແລະຜົນໄດ້ຮັບການສິດສອນແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຄວາມສາມາດໃນການບັນທຶກ pen strokes ແມ່ນມີຄຸນຄ່າໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນສະພາບການຂອງການສຶກສາຄະນິດສາດ. ເມື່ອແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ສັບສົນ, ຂັ້ນຕອນທີ່ປະຕິບັດເພື່ອມາຮອດການແກ້ໄຂແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນເທົ່າກັບຄໍາຕອບສຸດທ້າຍ. ດ້ວຍແອັບນີ້, ຄູສອນ ຫຼືນັກຮຽນສາມາດບັນທຶກ ແລະຕິດຕາມເບິ່ງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນຂອງຂະບວນການ, ຈັບຄວາມຄືບໜ້າຂອງຄວາມຄິດ ແລະ ການກະທຳທີ່ນຳໄປສູ່ການແກ້ໄຂບັນຫາ. ນີ້ແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ແອັບຯ whiteboard ໃນເວລາທີ່ແທ້ຈິງຈໍານວນຫຼາຍຂາດ, ເມື່ອການອອກອາກາດສິ້ນສຸດລົງ, ເນື້ອຫາມັກຈະສູນເສຍ, ບໍ່ມີໂອກາດສໍາລັບການວິເຄາະຫລັງກອງປະຊຸມ.
ສໍາລັບຄູສອນ, ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນມີການແບ່ງເບົາບາງຢ່າງຈະແຈ້ງຂອງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນໃນການແກ້ໄຂຄະນິດສາດ. ຫຼັງຈາກບົດຮຽນຫຼືການສອນ, ຄູອາຈານສາມາດແບ່ງປັນວິດີໂອທີ່ບັນທຶກໄວ້ກັບນັກຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເບິ່ງຄືນແນວຄວາມຄິດທີ່ຫລອກລວງ, ທົບທວນຄືນຂັ້ນຕອນທີ່ພາດໄປ, ແລະເສີມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມສາມາດນີ້ໃນການແຍກບັນຫາທີ່ຊັບຊ້ອນເຂົ້າໄປໃນການຈັດການ, ການສະແດງພາບເປັນຂັ້ນຕອນເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນແລະມີຄວາມຂົ່ມຂູ່ຫນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ອາດຈະພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນໃນບົດທໍາອິດ.
ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, app ໄດ້ຜົນປະໂຫຍດນັກສຶກສາເຊັ່ນດຽວກັນ. ເມື່ອນັກຮຽນແກ້ບັນຫາທາງຄະນິດສາດ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ແອັບເພື່ອບັນທຶກຂະບວນການຂອງຕົນເອງໄດ້. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ຍັງໃຫ້ໂອກາດສໍາລັບການສະທ້ອນຕົນເອງ. ໂດຍການທົບທວນຄືນຂັ້ນຕອນທີ່ບັນທຶກໄວ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັກຮຽນສາມາດກໍານົດພື້ນທີ່ທີ່ພວກເຂົາເຮັດຜິດພາດຫຼືຂ້າມແນວຄວາມຄິດທີ່ສໍາຄັນ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີໂອກາດແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດຂອງພວກເຂົາແລະປັບປຸງວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄູຍັງສາມາດວິເຄາະວິດີໂອທີ່ບັນທຶກໄວ້ຂອງນັກຮຽນເພື່ອຊີ້ບອກພື້ນທີ່ສະເພາະທີ່ອາດຈະຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມ, ນໍາໄປສູ່ການສິດສອນທີ່ກົງໄປກົງມາ ແລະເປັນສ່ວນບຸກຄົນຫຼາຍຂຶ້ນ.
ແອັບນີ້ຮອງຮັບຜູ້ໃຊ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກຄູທີ່ຊອກຫາເພື່ອເສີມສ້າງວິທີການສິດສອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຈົນເຖິງນັກຮຽນທີ່ຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຮຽນຮູ້ ແລະທົບທວນຄະນິດສາດທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄວາມສາມາດໃນການຈັບພາບ, ແບ່ງປັນ, ແລະວິເຄາະທຸກຂັ້ນຕອນຂອງການແກ້ໄຂເຮັດໃຫ້ມັນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ສໍາລັບຜູ້ຮຽນຄະນິດສາດແລະຜູ້ຮຽນຄືກັນ. ໂດຍການລວມເອົາພະລັງຂອງການໂຕ້ຕອບແບບສົດໆກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງການວິເຄາະທີ່ບັນທຶກໄວ້, ແອັບນີ້ໃຊ້ເວລາການສອນຄະນິດສາດແລະການຮຽນຮູ້ໃນລະດັບໃຫມ່, ສົ່ງເສີມຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງ, ການຮັກສາໄວ້ທີ່ດີກວ່າ, ແລະຜົນໄດ້ຮັບການສິດສອນແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
ຄວາມປອດໄພເລີ່ມດ້ວຍການເຂົ້າໃຈວ່ານັກພັດທະນາເກັບກຳ ແລະ ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນຂອງທ່ານແນວໃດ. ວິທີປະຕິບັດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນອີງຕາມການນຳໃຊ້, ພາກພື້ນ ແລະ ອາຍຸຂອງທ່ານ. ນັກພັດທະນາໃຫ້ຂໍ້ມູນນີ້ ແລະ ອາດຈະອັບເດດມັນເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ.
ບໍ່ໄດ້ໄດ້ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນກັບພາກສ່ວນທີສາມ
ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ ກ່ຽວກັບວ່ານັກພັດທະນາປະກາດການແບ່ງປັນຂໍ້ມູນແນວໃດ
ບໍ່ໄດ້ເກັບກຳຂໍ້ມູນ
ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ ກ່ຽວກັບວ່ານັກພັດທະນາປະກາດການເກັບກຳຂໍ້ມູນແນວໃດ
ມີຫຍັງໃໝ່
bug fixes and enhancements
ຝ່າຍຊ່ວຍເຫຼືອຂອງແອັບ
ກ່ຽວກັບນັກພັດທະນາແອັບ
MOHAMMAD AMIN BIN JOHARI
scribblesend@gmail.com
Malaysia
