有機化学

Hideki Touhara

ກ່ຽວກັບແອັບນີ້

1594 ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບລະດັບຂອງທາດປະສົມສານອິນຊີ. ມັນຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍອີງໃສ່ ຄຳ ຖາມທີ່ຜ່ານມາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ແລະ ຄຳ ຖາມການສອບເສັງເຂົ້າຫຼ້າສຸດ. ມັນກວມເອົາຄວາມຮູ້ທັງ ໝົດ ທີ່ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບການສອບເສັງເຂົ້າ. (* ຂອບເຂດບໍ່ໄດ້ຫັນເຫຈາກປຶ້ມແບບຮຽນ)

ຂ້ອຍໄດ້ຕັ້ງ ຄຳ ຖາມໂດຍອີງໃສ່ ຄຳ ຖາມການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລ Tohoku ໃນເຄິ່ງ ທຳ ອິດຂອງປີ 2016 (ແລະອີກຫລາຍໆຢ່າງເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລໂຕກຽວ)
ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າເຫຼົ້າ polyvinyl ຕົວຂອງມັນເອງແມ່ນບໍ່ສະຖຽນລະພາບແລະປ່ຽນທັນທີກັບ isomer ໂຄງສ້າງ [A]. [A] ສາມາດໄດ້ຮັບໂດຍການເພີ່ມນ້ ຳ ເຂົ້າໃນ [B] ໂດຍການ ນຳ ໃຊ້ທາດ sulfury (II) ເປັນຕົວກະຕຸ້ນ.
[A] Acetaldehyde
[A] Acetylene

ຄຳ ຖາມທີ່ໃຊ້ໃນ app (ຄຳ ຕອບຂອງ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງເທົ່ານັ້ນ)
Q. [____] ເກີດຂື້ນເມື່ອມີການເພີ່ມນ້ ຳ ເຂົ້າໄປໃນ acetylene ໂດຍໃຊ້ຕົວຊ່ວຍ. (ບໍ່ລວມເອົາຕົວກາງ).
A. Acetaldehyde. ມີເຫຼົ້າ vinyl ໃນໄລຍະກາງ, ແຕ່ມັນກໍ່ປ່ຽນໄປເປັນ acetaldehyde ທັນທີ.
Q. Acetaldehyde ແມ່ນຜະລິດໃນເວລາມີການເພີ່ມນ້ ຳ ເຂົ້າໃນ [____] ໂດຍ ນຳ ໃຊ້ຕົວຊ່ວຍ.
A. Acetylene


ມະຫາວິທະຍາໄລ Tohoku 2016 ໃນເຄິ່ງ ທຳ ອິດ
ໃນເວລາທີ່ການແກ້ໄຂມີນ້ໍາຂອງ [c] ຖືກເພີ່ມໃນຂະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ລະລາຍອາຊິດ hydrochloric dilute ຂອງ aniline ຫຼຸດລົງເຖິງ 5 ° C ຫຼື ໜ້ອຍ ກວ່າ, [d] ກໍ່ຈະຖືກສ້າງຂື້ນ. ໃນເວລາທີ່ເກືອນີ້ຖືກຮ້ອນໃນການແກ້ໄຂທີ່ມີນ້ ຳ ກົດ, ມັນກໍ່ຈະເປື້ອນເປື້ອນໃນຂະນະທີ່ ກຳ ລັງຜະລິດອາຍແກັສ [o] ເພື່ອຜະລິດທາດປະສົມອີ.
[C] ທາດໂຊດຽມ nitrite NaNO2
[D] Benzenediazonium chloride C6H5-N2Cl
[O] ໄນໂຕຣເຈນ N2
[Compound E] Phenol C6H5-OH

ຄຳ ຖາມທີ່ໃຊ້ໃນ app (ຄຳ ຕອບຂອງ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງເທົ່ານັ້ນ)
Q. ເລືອກສານທີ່ຜະລິດທາດເບນເຊນີນໂຊຊຽມໃນເວລາທີ່ເພີ່ມເຂົ້າໃນການແກ້ໄຂຂອງ aniline ໃນການລະລາຍອາຊິດ hydrochloric ໃນຂະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ເຢັນລົງຮອດ 5 ° C ຫຼືຕ່ ຳ ກວ່າ. A. ການແກ້ໄຂມີນ້ ຳ ທາດໂຊດຽມ nitrite
Q. ເລືອກສູດເຄມີຂອງ sodium nitrite. A. NaNO2
Q. ເລືອກສານທີ່ຜະລິດໂດຍການລະລາຍ aniline ໃນເຈືອຈາງອາຊິດ hydrochloric, ເຮັດໃຫ້ມັນເຢັນລົງຮອດ 5 ° C ຫຼືຕ່ ຳ ກວ່າ, ແລະເພີ່ມສານແກ້ໄຂທີ່ມີທາດ sodium nitrite. A. ທາດ Benzenediazonium chloride (ວິທີແກ້ໄຂມີນ້ ຳ)
ຖ. ມີຫຍັງເກີດຂື້ນກັບທາດເບນຊຽມ benaminediazonium chloride (ວິທີແກ້ໄຂມີນ້ ຳ) ສູງກວ່າ 5 ° C? A. ທາດໄນໂຕຣເຈນ, phenol ແລະກົດ hydrochloric

(ບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນລວມຢູ່)
Q. ເລືອກເງື່ອນໄຂທີ່ ເໝາະ ສົມ ສຳ ລັບການຜະລິດ chloride benzenediazonium ຈາກ aniline. A. ເຢັນເຖິງ 5 ℃ຫຼື ໜ້ອຍ ກວ່າ
ຖ. ຈະມີປະຕິກິລິຍາແນວໃດໃນການຜະລິດທາດເບນຊີນໂຊອາຊິດ chloride ຈາກ aniline? A. Diazotization


ຄຳ ຖາມແມ່ນຖືກຖາມໂດຍອີງໃສ່ບັນຫາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່, ແລະປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນແມ່ນຖືກລວມເຂົ້າເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນການຄາດເດົາບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.
ພວກເຮົາແບ່ງປັນຈຸດ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຖີ້ມແລະສ້າງບັນຫາຈາກຫລາຍໆມຸມ.

(ພວກເຮົາ ກຳ ລັງສົ່ງ ຄຳ ຖາມການສອບເສັງເຂົ້າແລະ ຄຳ ຖາມ app ຈາກ Twitter. ກະລຸນາຕິດຕາມ @kagaku_y_test)

ຂໍ້ມູນສະກັດ (ກວດກາໃນຂະນະທີ່ແກ້ໄຂ ຄຳ ຖາມສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງເສັງ)
30 ປີຈາກມະຫາວິທະຍາໄລໂຕກຽວ (University of Tokyo)
25 ປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກຽວໂຕ (ມະຫາວິທະຍາໄລກຽວໂຕ)
ຫຼາຍກວ່າ 20 ປີທີ່ສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຢີໂຕກຽວ (Tokyo Institute of Technology)
20 ປີຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Osaka (ມະຫາວິທະຍາໄລ Osaka)
10 ປີຂອງວິທະຍາໄລ Nagoya (ມະຫາວິທະຍາໄລ Nagoya)
Waseda / Keio ຄະນະວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີເປັນເວລາ 7 ປີ
ປະມານ 20 ຄຳ ຖາມການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລການແພດແຫ່ງຊາດ
ຄຳ ຖາມສອບເສັງເຂົ້າມຊເຄມີສາດທົ່ວປະເທດເປັນເວລາ 2 ປີ (ປະມານ 100 ຄັ້ງ 2016-2017)
ສູນສອບເສັງສູນປີ 1990-2021 (ທົດສອບຕົ້ນຕໍແລະທົດສອບເພີ່ມເຕີມ)
ປື້ມແບບຮຽນວິຊາເຄມີສາດແລະເຄມີພື້ນຖານ (Keirinkan, Suken Shuppan, Tokyo Shoseki, ແລະອື່ນໆ) (ເພື່ອໃຫ້ກົງກັບຫຼັກສູດປະຈຸບັນ)

* ປີ 2021 ຍັງ ກຳ ລັງໄດ້ຮັບການເພີ່ມຕື່ມອີກ.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມໃຫ້ກົງກັບການຈັດການໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ໂດຍການປຽບທຽບກັບປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນ. ມັນຍັງສາມາດຖືກ ນຳ ໃຊ້ເຂົ້າໃນການຮຽນປະ ຈຳ ວັນຕາມບົດຮຽນ. (* ລາຍການສິນຄ້າອາດແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນ.)
ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລວມເອົາຫລາຍໆ ຄຳ ສັບທີ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ພົບໃນປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ເທົ່ານັ້ນ. ມັນກວມເອົາເກືອບທຸກ ຄຳ ສັບໃນປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນ.
ເຖິງແມ່ນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທົ່ວໄປໃນການສອບເສັງເຂົ້າມຊ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ລວມເອົາ ຄຳ ຖາມໃຫ້ມີຊື່ຂອງລາງວັນໂນເບວ (ຫລືຜູ້ສະ ໝັກ) ທີ່ສະແດງຢູ່ໃນປື້ມແບບຮຽນ.

Q. ຜູ້ໃດໄດ້ຮັບລາງວັນໂນແບລຂະ ແໜງ ເຄມີສາດໃນປີ 2001 ສຳ ລັບການຄົ້ນຄວ້າຂອງລາວກ່ຽວກັບການສັງເຄາະສານ chiral-catalyzed (ການປະສົມທາດໄຮໂດຼລິກໄຮໂດຣລິກ)? A. Ryoji Noyori
Q. ຄັດເລືອກເອົາຜູ້ທີ່ໄດ້ພັດທະນາ Salvarsan ແລະຖືກແຕ່ງຕັ້ງໃຫ້ເປັນລາງວັນ Nobel ໃນເຄມີສາດໃນປີ 1911 ແລະລາງວັນ Nobel ໃນຟີຊິກສາດຫຼືການແພດໃນປີ 1912 ແລະ 1913. A. Sahachiro Hata

ຄຳ ຖາມໃນການກວດສອບ ຄຳ ນິຍາມຂອງ ຄຳ ສັບທີ່ ຈຳ ເປັນເພື່ອຊ່ວຍໃນຄວາມ ຈຳ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈແມ່ນຖືກຈັດແຈງທັນທີກ່ອນແລະຫຼັງ.
ຄວາມຮູ້ທີ່ສາມາດ ນຳ ໃຊ້ເປັນ ຄຳ ແນະ ນຳ ເພື່ອ ນຳ ພາ ຄຳ ຕອບແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຖືກຕ້ອງເຊິ່ງສາມາດ ນຳ ໃຊ້ເປັນ ຄຳ ແນະ ນຳ ໃນການຈື່ ຈຳ ລາຍການ ສຳ ຄັນກໍ່ ກຳ ລັງກາຍເປັນປັນຫາ.

usage ການ ນຳ ໃຊ້ຫຼັກ
ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ທ່ານຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນຂະນະທີ່ແກ້ໄຂບັນຫາ.

test ການທົດສອບການຢັ້ງຢືນ
ປັດຊ້າຍຫລືຂວາເພື່ອເບິ່ງບັນຫາຕໍ່ໄປແລະກ່ອນ ໜ້າ. ແຕະເພື່ອຍ້າຍໄປຫາ ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປ. ເລືອກຕົວເລືອກຈົນກວ່າ ຄຳ ຕອບຖືກຕ້ອງ, ແລະແຕະຕົວເລືອກເພື່ອ ດຳ ເນີນການຕໍ່ ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປ. ທ່ານຍັງສາມາດເລື່ອນໄປ ໜ້າ ຕໍ່ໄປໂດຍບໍ່ຕ້ອງຕອບຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ໃນການທົດສອບການຢືນຢັນ, ຂ້ອຍໄດ້ພະຍາຍາມເຮັດດ້ວຍຕົນເອງແທນທີ່ຈະເວລາເພື່ອໃຫ້ຂ້ອຍ ດຳ ເນີນການຢ່າງສະຫງົບແລະຈື່ໄດ້.

■ທົດສອບ 15
ນີ້ແມ່ນການທົດສອບຂະ ໜາດ ນ້ອຍຕາມປະເພດ (ຕາມພາກສະ ໜາມ).
ພວກເຮົາຈະແກ້ໄຂແຕ່ລະ ຄຳ ຖາມດ້ວຍ ກຳ ນົດເວລາ 20 ວິນາທີ, ແລະສຸດທ້າຍພວກເຮົາຈະຕອບ ຄຳ ຖາມເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ເລືອກ ໜຶ່ງ ຄັ້ງ ສຳ ລັບແຕ່ລະ ຄຳ ຖາມ, ແລະ ຄຳ ຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງແລະບໍ່ຖືກຕ້ອງຈະຖືກສະແດງເມື່ອ 15 ຄຳ ຖາມ ສຳ ເລັດຫຼືເມື່ອປຸ່ມສຸດທ້າຍຖືກໃຊ້ເພື່ອຢຸດເຄິ່ງ ໜຶ່ງ. ຊັ້ນຮຽນແມ່ນໃຫ້ຄະແນນ, ແລະການປ່ຽນຄະແນນແມ່ນຖືກຈັບເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້. ໃນການທົດສອບ 15, ລະດັບຂອງ ຄຳ ຖາມຈະຖືກເຮັດໃຫ້ແຄບລົງ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານຈະສາມາດໄດ້ຮັບຄະແນນສູງໃນໄລຍະເວລາສັ້ນໆໂດຍການເຮັດມັນ. ກົນໄກທີ່ໃກ້ກັບເສັ້ນໂຄ້ງລືມແມ່ນຖືກຮັບຮອງເອົາ ສຳ ລັບໄລຍະຫ່າງຂອງ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ສັ່ງ.

■ລາຍຊື່
ທ່ານສາມາດເບິ່ງລາຍຊື່ຂອງ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ຕອບໃນຂອບເຂດ ຄຳ ຖາມຕາມປະເພດ (ຕາມພາກສະ ໜາມ).

■ຄະແນນ
ທ່ານສາມາດເບິ່ງບັດລາຍງານຂອງ ໝວດ (ພາກສະ ໜາມ) ທົດສອບ 15 ແລະການກວດວິນິດໄສ (25 ຄຳ ຖາມ).

D ການທົດສອບການບົ່ງມະຕິ ABCDEF (25 ຄຳ ຖາມ)
ຮູບແບບດຽວກັນກັບການທົດສອບ 15. ໜ້າ ແມ່ນຊ່ວງຂອງ ຄຳ ຖາມ ສຳ ລັບການກວດວິນິດໄສ. ກົນໄກທີ່ໃກ້ກັບເສັ້ນໂຄ້ງລືມແມ່ນຖືກຮັບຮອງເອົາ ສຳ ລັບໄລຍະຫ່າງຂອງ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ສັ່ງ.

list ລາຍຊື່ການທົບທວນຄືນ
ບັນຊີລາຍຊື່ຖືກສ້າງຂື້ນສໍາລັບແຕ່ລະຫນ້າເມນູ. ເພີ່ມບັນຫາທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງເຂົ້າໃນບັນຊີ

list ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຂ້ອຍ
ບັນຊີລາຍຊື່ຖືກສ້າງຂື້ນສໍາລັບແຕ່ລະຫນ້າເມນູ. ຈາກ ໜ້າ ຈໍໃດໆຫຼັງຈາກຜົນການທົດສອບ, ທ່ານສາມາດເລືອກມັນດ້ວຍປຸ່ມ Check ແລະຕື່ມໃສ່ My List. ທ່ານສາມາດເສີມສ້າງຈຸດອ່ອນຂອງທ່ານໂດຍການລາຍຊື່ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການຈື່ແລະສຸມໃສ່ມັນ.

■ການຕັ້ງຄ່າ
·ຕັ້ງຊັນຂຶ້ນຫລືສັ່ນ
ທ່ານສາມາດເລືອກ ຄຳ ຖາມຕາມ ລຳ ດັບ, ຄຳ ຖາມທີ່ສັບສົນ, ແລະອື່ນໆ.
ການທົດສອບການວິນິດໄສ 15 ແລະ 25 ຈະຖືກປະຕິເສດເທົ່ານັ້ນ.

ທ່ານສາມາດເລືອກ ຈຳ ນວນ ຄຳ ຖາມຈາກ 10 ຄຳ ຖາມ, 20 ຄຳ ຖາມ, ແລະເປັນວົງມົນ.
ການທົດສອບ 15 ແລະການທົດສອບການວິນິດໄສ 25 ຄຳ ຖາມມີການແກ້ໄຂຢູ່ 15 ແລະ 25 ຄຳ ຖາມຕາມ ລຳ ດັບ.

·ສະແດງທາງເລືອກ
ບໍ່ມີ ໜ້າ ປົກເມື່ອເລືອກຈໍສະແດງຜົນ. ຖ້າທ່ານເລືອກເຊື່ອງ, ທ່ານສາມາດໃສ່ຝາປິດເພື່ອທ່ານຈະບໍ່ສາມາດເຫັນຕົວເລືອກໄດ້ໃນທັນທີ. ແຕະຫລືເລື່ອນລົງເພື່ອເອົາຝາປິດ.
ທາງເລືອກແມ່ນສະແດງຢູ່ສະ ເໝີ ສຳ ລັບການສອບເສັງ 15 ແລະການວິນິດໄສ 25 ການສອບຖາມ.

·ຕັ້ງແຕ່ສືບຕໍ່ຫຼືຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ
ກົດປຸ່ມຈາກການສືບຕໍ່ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນຈາກການສືບຕໍ່ທີ່ຖືກແກ້ໄຂຄັ້ງສຸດທ້າຍ. ທ່ານສາມາດກັບໄປທີ່ ທຳ ອິດດ້ວຍປຸ່ມຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ.

·ປົກກະຕິ, ສີຟ້າ, ສີບົວ, ສີຂຽວແມ່ນປຸ່ມທີ່ຈະປ່ຽນສີພື້ນຫລັງແລະສີຕົວ ໜັງ ສື.
ລະດັບຂອງການ ນຳ ໃຊ້ສາມາດຂະຫຍາຍໄດ້ໂດຍການ ນຳ ໃຊ້ແອັບ..
ມີ 5 ຮູບແບບ ສຳ ລັບແຕ່ລະສີ່ສີ. ກົດປຸ່ມແຫວນ benzene ຢູ່ເບື້ອງຂວາເທິງຂອງ ໜ້າ ຈໍຫຼືຕັ້ງຄ່າ ໜ້າ ຈໍເພື່ອປ່ຽນເປັນ 5 ລະດັບ.

list ຕັ້ງບັນຊີການທົບທວນຄືນ, ຕັ້ງບັນຊີຂ້ອຍຄືນ
ເມື່ອຖືກກົດດັນ, ບັນດາລາຍການທີ່ຢູ່ໃນລາຍການຈະເປັນສູນ.

·ຂ້ອຍສົ່ງອີເມວ
ນີ້ແມ່ນອີເມວ ສຳ ລັບນັກພັດທະນາ. ພວກເຮົາຍອມຮັບການລາຍງານຂໍ້ບົກພ່ອງ, ບົດລາຍງານທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ການຮ້ອງຂໍແລະຄວາມປະທັບໃຈທາງອີເມວ.

blog ເບິ່ງ blog
ການເຊື່ອມຕໍ່ເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນ blog. ບົດລາຍງານຂອງ Bugs Bug, ຂໍ້ຜິດພາດໃນການພິມ, ການຮ້ອງຂໍແລະຄວາມປະທັບໃຈ, ແລະອື່ນໆ, ກະລຸນາຂຽນໃນ ຄຳ ເຫັນ.

·ເບິ່ງແອັບ other ອື່ນໆ
ແອັບ Another ອື່ນ ສຳ ລັບນັກພັດທະນາ.

·ນັກພັດທະນາ Twitter
ພວກເຮົາຈະສົ່ງ ຄຳ ຖາມແລະ ຄຳ ຕອບໂດຍອີງໃສ່ ຄຳ ຖາມການສອບເສັງເຂົ້າແລະ ຄຳ ແນະ ນຳ ໃນການຈົດ ຈຳ ສູດໂຄງສ້າງ. ກະລຸນາຕິດຕາມພວກເຮົາ.

ເມນູ
compound ສານປະສົມອິນຊີ 1
ຄຸນລັກສະນະຂອງທາດປະສົມອົງຄະທາດ
Isomer ແລະອື່ນໆ.
ການ ກຳ ນົດສູດໂຄງສ້າງ
ໂຄງສ້າງ Alkane
ລັກສະນະຂອງ alkanes
Alkene
Alkyne

compound ສານປະສົມອິນຊີ 2
ເຫຼົ້າ 1
ຈຸດທີ່ລະລາຍແລະຈຸດເດືອດຂອງເຫຼົ້າ
ເຫຼົ້າແລະອີເທີ
ເຫຼົ້າ 2
ເຫຼົ້າ 3
ອີເທີ
Aldehyde 1
Aldehyde 2
ຕິກິຣິຍາ Ketone ແລະທາດໄອໂອດີນ

compound ສານປະສົມອິນຊີ 3
ອາຊິດ Carboxylic 1
ອາຊິດ Carboxylic 2
ການຂາດທາດອາຊິດ Carboxylic
ester
ນໍ້າມັນແລະຜົງຊັກຟອກ
ສະບູ່
Saponification, ປະຕິກິລິຍາກັບທາດໄອໂອດິນ
ການຄິດໄລ່ມູນຄ່າການລະລາຍແລະທາດໄອໂອດີນ

compound ສານປະສົມອິນຊີ 4
Benzene 1
Benzene 2
Benzene 3
Phenol
ວິທີການຜະລິດ phenol

compound ສານປະສົມອິນຊີ 5
ອາຊິດ carboxylic ທີ່ມີກິ່ນຫອມ
ອາຊິດ salicylic
ທາດໄນໂຕຣເຈນທີ່ບັນຈຸທາດຫອມ 1
ທາດໄນໂຕຣເຈນທີ່ບັນຈຸທາດຫອມ 2
ທາດໄນໂຕຣເຈນທີ່ບັນຈຸກິ່ນຫອມ 3
ການແຍກທາດປະສົມທີ່ມີກິ່ນຫອມ

compound ສານປະສົມອິນຊີ 6
ອາຫານ
ຢາ
ຍ້ອມສີ
ຜົງຊັກຟອກ

ພວກເຮົາຍັງຈະອ່ານ ຄຳ ຖາມການສອບເສັງເຂົ້າລ້າສຸດແລະເພີ່ມ ຄຳ ຖາມ ໃໝ່ ຖ້າ ຈຳ ເປັນ.

twitter
https://twitter.com/kagaku_y_test
blog
http://kojimachi.hatenablog.com

ຜົນກະທົບສຽງແມ່ນໃຊ້ຈາກ "ເອກະສານຜົນກະທົບສຽງທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າ Kurage Kosaku".
http://www.kurage-kosho.info

ອື່ນໆ
ແອັບນີ້ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕິດຕໍ່ກັບສະຖາບັນການສຶກສາເຊັ່ນໂຮງຮຽນແລະໂຮງຮຽນ cram, ຫລື ສຳ ລັບການ ນຳ ພາແລະກິດຈະ ກຳ ການຮຽນຮູ້ສ່ວນຕົວ. ນອກຈາກນີ້, ການ ນຳ ໃຊ້ໃນ SNS, ເວັບໄຊທ໌ວິດີໂອ, ການຖ່າຍທອດສົດ, ແລະອື່ນໆກໍ່ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີການຕິດຕໍ່ເຊັ່ນກັນ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຕິດຕໍ່ຫາພວກເຮົາ, ກະລຸນາສົ່ງອີເມວຫລື blog ໃຫ້ພວກເຮົາ.

ມີຫຍັງໃໝ່

・ナトリウムフェノキシドに二酸化炭素を通じる反応について「ナトリウムフェノキシドの水溶液」としました。