[ບໍ່ມີໂຄສະນາ! ໃຊ້ Offline OK! ]
app ນີ້ແມ່ນ app book ຄໍາສັບສໍາລັບການກວດສອບການຢັ້ງຢືນເຕັກນິກການບໍາລຸງຮັກສາສະຫມັກໃຈ (ທັງສອງຊັ້ນຮຽນທີ 1 ແລະ 2).
ບໍ່ມີການໂຄສະນາແລະທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ຄໍາທີ່ສໍາຄັນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ແບບອອຟໄລ, ທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ການສຶກສາເພື່ອກາຍເປັນວິສະວະກອນບໍາລຸງຮັກສາຕົນເອງໂດຍບໍ່ຄໍານຶງເຖິງສະຖານທີ່ຂອງທ່ານ.
ມັນກົງກັນກັບສະບັບປັບປຸງ, ເຊິ່ງເປັນຂໍ້ຄວາມທີ່ເປັນທາງການຫຼ້າສຸດ.
【ຫນ້າທີ່】
ປະກອບດ້ວຍຄໍາແລະປະໂຫຍກທີ່ສໍາຄັນທີ່ຕ້ອງການໂດຍວິສະວະກອນບໍາລຸງຮັກສາເອກະລາດ.
ມັນຍັງມີໂຫມດແບບສອບຖາມທີ່ປິດບັງຄໍາທີ່ສໍາຄັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດກວດເບິ່ງໄດ້ງ່າຍວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈຄໍາທີ່ສໍາຄັນຫຼືບໍ່.
[ວິສະວະກອນບຳລຸງຮັກສາແບບສະໝັກໃຈແມ່ນຫຍັງ? (ຈາກເວັບໄຊທ໌ທາງການ)]
■ “ຄວາມສາມາດສີ່ຢ່າງ” ແລະ “ຫ້າຄວາມຮູ້/ທັກສະ” ທີ່ຈຳເປັນສຳລັບການບຳລຸງຮັກສາຕົນເອງ (ວິຊາສອບເສັງ)
ສະມາຄົມການບໍາລຸງຮັກສາພືດຂອງຍີ່ປຸ່ນ, ສະມາຄົມທີ່ມີຄວາມສົນໃຈສາທາລະນະ, ໄດ້ສ້າງຕັ້ງມາດຕະຖານສໍາລັບການປະເມີນຈຸດປະສົງຂອງບາງຫນ້າທີ່ບໍາລຸງຮັກສາແລະເຕັກນິກການຄຸ້ມຄອງທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງພະແນກການຜະລິດກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ຕ້ອງການຂອງຜູ້ປະຕິບັດງານການຜະລິດ. ຜ່ານການສຶກສາການຕອບສະຫນອງ.
ໂດຍສະເພາະ, ຜູ້ທີ່ມີສີ່ຄວາມສາມາດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫ້າຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ສະຫນັບສະຫນູນແລະເສີມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ວ່າເປັນ "ຜູ້ປະຕິບັດງານທີ່ມີຄວາມແຂງແຮງໃນອຸປະກອນ", ແລະໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເປັນ "ນັກວິຊາການບໍາລຸງຮັກສາແບບສະຫມັກໃຈ." Masu .
■ “ຄວາມສາມາດສີ່ຢ່າງ” ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຮັກສາຕົນເອງ
· ຄວາມສາມາດກວດພົບຜິດປົກກະຕິ: ມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະເບິ່ງຄວາມຜິດປົກກະຕິ
· ຄວາມສາມາດປິ່ນປົວ / ການຟື້ນຟູ: ຄວາມສາມາດທີ່ຈະໃຊ້ມາດຕະການທີ່ຖືກຕ້ອງຢ່າງວ່ອງໄວສໍາລັບການຜິດປົກກະຕິ
·ຄວາມສາມາດໃນການກໍານົດເງື່ອນໄຂ: ຄວາມສາມາດໃນການປະລິມານການກໍານົດມາດຕະຖານການກໍານົດການປົກກະຕິແລະຜິດປົກກະຕິ.
·ຄວາມສາມາດໃນການຄຸ້ມຄອງບໍາລຸງຮັກສາ: ສາມາດປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບທີ່ກໍານົດໄວ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ
■ “ຫ້າຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະ” ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄຸ້ມຄອງຢູ່ບ່ອນ
1. ພື້ນຖານການຜະລິດ
2. ປະສິດທິພາບການຜະລິດແລະໂຄງສ້າງການສູນເສຍ
3. ບໍາລຸງຮັກສາອຸປະກອນປະຈໍາວັນ (ກິດຈະກໍາບໍາລຸງຮັກສາແບບສະຫມັກໃຈ)
4. ຄວາມຮູ້ດ້ານການປັບປຸງ ແລະ ວິເຄາະ
5. ພື້ນຖານການບຳລຸງຮັກສາອຸປະກອນ
ຫ້າຄວາມຮູ້ / ທັກສະແມ່ນຖືກກໍານົດເປັນ "ວິຊາສອບເສັງ" ສໍາລັບວິສະວະກອນບໍາລຸງຮັກສາເອກະລາດ.
■ ບົດບາດ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄະລາກອນບໍາລຸງຮັກສາເອກະລາດ
ຊ່າງສ້ອມແປງແບບສະໝັກໃຈໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນໃນລະດັບ 1 ແລະ 2 ຂຶ້ນກັບຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພາລະບົດບາດທີ່ຄາດໄວ້ ແລະ ຄວາມສາມາດທີ່ຕ້ອງການສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 1 ແລະ 2 ມີດັ່ງນີ້.
· ລະດັບ 1: ກາຍເປັນສູນກາງ ແລະ ເປັນຜູ້ນໍາໃນທີມງານໃນບ່ອນເຮັດວຽກ (ກຸ່ມນ້ອຍ) ແລະ ສາມາດວາງແຜນ ແລະ ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາພາກປະຕິບັດໃນການພັດທະນາການບໍາລຸງຮັກສາເອກະລາດ.
・ ຊັ້ນຮຽນທີ 2: ໃນຖານະເປັນສະມາຊິກຂອງພະແນກທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຜະລິດ (ການຜະລິດ), ທ່ານສາມາດປະຕິບັດການບໍາລຸງຮັກສາຕົນເອງຂອງອຸປະກອນ, ຂະບວນການ, ແລະການເຮັດວຽກທີ່ທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະນະທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນວຽກງານຂອງທ່ານເອງ.
■ຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການເປັນວິສະວະກອນບໍາລຸງຮັກສາແບບສະໝັກໃຈ
□ ການປະເມີນຜົນຍຸດຕິທຳໂດຍພາກສ່ວນທີສາມ
·ຜົນໄດ້ຮັບຍຸດຕິທໍາສາມາດໄດ້ຮັບໂດຍຜ່ານການປະເມີນຜົນຜ່ານການສອບເສັງ.
·ການຢືນຢັນທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງຄວາມຮູ້ທີ່ເປັນໄປໄດ້
□ ເສີມສ້າງຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນຂອງບໍລິສັດ
·ການກວດສອບໄວແລະການປິ່ນປົວຂອງການແຕກຫັກແລະຂໍ້ບົກພ່ອງຄຸນນະພາບ
·ການຂຸດຄົ້ນແລະການຟື້ນຟູຂໍ້ບົກພ່ອງທີ່แฝงມາ
· ການຫຼຸດຜ່ອນແລະການປ້ອງກັນການສູນເສຍການເກີດຂຶ້ນ
□ ຍົກລະດັບຜູ້ປະຕິບັດງານ
· ການປັບປຸງຄວາມຮູ້ແລະທັກສະ
·ເພີ່ມທະວີການກະຕຸ້ນໂດຍການໄດ້ຮັບຄຸນວຸດທິ
· ປັບປຸງວຽກງານຂອງພະນັກງານບຳລຸງສ້າງໂດຍການປັບປຸງລະດັບຜູ້ປະຕິບັດການ
[ອ້າງອີງ]
ສະບັບປັບປຸງ ຂໍ້ຄວາມທີ່ເປັນທາງການຂອງວິສະວະກອນບໍາລຸງຮັກສາແບບສະຫມັກໃຈ - ເຂົ້າກັນໄດ້ກັບການສອບເສັງການຢັ້ງຢືນແລະການສອບເສັງອອນໄລນ໌
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
11 ຕ.ລ. 2023