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Srujan Jha

ປະກອບ​ມີ​ໂຄ​ສະ​ນາ

ກ່ຽວກັບແອັບນີ້

जबसेबालमनोविज्ञानकेविकासनेयहसिद्धकरदियाहैकिशिक्षाकेंद्रनतोविषयहैनअध्यापकवरन्छात्रहैतबसेशिक्षणमेंसक्रियताकोअधिकमहत्वदियाजानेलगाहै. करकेसीखना (ການຮຽນຮູ້ໂດຍການດໍາເນີນການ) अर्थात्स्वानुभवद्वाराज्ञानप्राप्तकरनाआजकलकासर्वाधिकव्यापकशिक्षणसिद्धांतहै. अत: रूसोंसेलेकरमांटेसरीऔरड्यूबीतकशिक्षाशास्त्रियोंनेबच्चोंकीज्ञानेंद्रियोंकोअधिककार्यशीलबनानेतथाउनकेद्वाराशिक्षादेनेपरअधिकबलदियाहै. महात्मागांधीनेभीइसीसिद्धांतकेआधारपरबेसिकशिक्षाकोजन्मदिया. अत: सक्रियविधिकेअंतर्गतअनेकविधियाँसम्मिलितकीजासकतीहैंजैसे-शोधविधि (ह्यूरिस्टिक), योजना (प्रोजेक्ट) विधि, डाल्टनप्रणाली, बेसिक-शिक्षा-विधि, इत्यादि.
परन्तुसंस्कृतमेंअभीभीइसकाप्रयोगनहींकियाजारहाहैजोसंस्कृतकीलोकप्रियतामेंप्रचारप्रसारमेंबाधकप्रतीतहोताहै. अतःशिक्षाशास्त्रकेविविधप्रविधियोंकाप्रयोगसंस्कृतभाषाध्यापनमेंभीऔचित्यपूर्णप्रतीतहोताहै.
इसीअवधारणाकेआधारपरहमनेइसएपकानिर्माणकियाहै. इसएपमेंदोभागोंमेंसंस्कृतसीखनेहेतुहिन्दीतथाअंग्रेजीकेवाक्यरखेगएहैं. प्रथमभागमेंविविधसंवादकोरखाहैजिसमेंसब्जीविक्रेता, संस्कृतकक्षा, गृहिणीकासम्भाषण-भाग -1, गृहिणीकासम्भाषण-भाग -2, माता-पुत्रकासंवाद, मित्रोंकाघरआगमन, अध्यापकएवंछात्रोंकासंवाद, परिवारजनोंका संवाद, फोनसेमित्रकासंवाद, अधिकारीकासंवाद, पिता-पुत्रकासंवाद, कक्षामेंछात्रोंकासंवाद, वार्षिकोत्सव, मित्रकासंवादतथासामान्यसंस्कृतकेवाक्यहैतथाद्वितीयभागमें, शि ष्टाचारः (ສູດສາມັນຫຼືການປະຕິບັດດີ), मेलनम् (Meeting), सरलवाक्यानि (sentenes Simple), सामान्यवाक्यानि (ປະໂຫຍກທໍາມະດາ), मित्रमिलनम् (ປະຊຸມຫມູ່ເພື່ອນຂອງ), प्रयाणम् (ການເດີນທາງ), प्रवासतःप्रतिनिवर्तनम् (On Arrival), छात्राः ( ນັກສຶກສາ), परीक्षा (Examination), चलनचित्रम् (ຮູບເງົາ), शिक्षकः (Teacher), स्त्रियः (ແມ່ຍິງ), पाकः (ປຸງແຕ່ງອາຫານ) वेषभूषणानि (Dress, ເຄື່ອງປະດັບ), कार्यालयः (Office), आरोग्यम् (ສຸຂະພາບ), समयः (Time), दूरवाणी (ໂທລະສັບ), वाणिज्यम् (Commerce), वातावरणम् (ສະພາບອາກາດ), गृहसम्भाषणम् (ພາຍໃນປະເທດ), पितरःपुत्राःच (ພໍ່ / ລູກຊາຍ / ແມ່), मातापितरः (P Arents), सुताः (ເດັກນ້ອຍ) सङ्कीर्णवाक्यानि (ປະໂຫຍກ Miscellaneous), अतिथिः (ບຸກຄົນທົ່ວໄປ), शुभाशयाः (ຊົມເຊີຍ) अंग्रेजीकेवाक्यहमनेलियाहै. इसमेंआपकोचयनकरनाहोगाकिआपअंग्रेजीसेसंस्कृतसीखनाचाहतेहैंकिहिन्दीसे. पुनःआपकोसीखनाहैयास्वयंकापरीक्षणकरनाहैइसविकल्पकाभीचयनकरनाहोगा. अगरआपसीखनेकाविकल्पलियातोहिन्दीयाअंग्रेजीकेवाक्यआयेंगेसाथमेंध्वनिभी. औरउसहिन्दीयाअंग्रेजीकेव्याक्यकासंस्कृतानुवादभीउपस्थितहोगाध्वनिकेसाथ. परन्तुयदिआपपरीक्षणकाविकल्पचयनकरतेहैंतोआपकेसमक्षहिन्दीकेवाक्यउपस्थितहोंगेसाथहीकईसंस्कृतशब्दउपस्थितहोंगे. उनसंस्कृतशब्दोंकोवाक्यकेअनुसारचयनकरअनुवादकरें. अनुवादजबतकसहीनहीहोगाशब्दबदलतेरहिए. सहीशब्दोंकाचयनहोजानेपरअगलेपृष्ठपरजानेकाविकल्पआएगा.
आशाहैकियहएपसंस्कृतसीखनेमेंसहयोगीसिद्धहोगा.