Abdul Fattah Al-Qadi (1325 AH - 1403 AH)
ລາວແມ່ນ Abd al-Fattah ibn Abd al-Ghani ibn Muhammad al-Qadi, ເກີດຢູ່ໃນເມືອງ Damanhour, ນະຄອນຫຼວງຂອງລັດຖະບານ Buhaira ໃນສາທາລະນະລັດອີຢິບ, ໃນວັນທີ 25 ຂອງ Sha'ban ໃນປີ 1325 AH, ກົງກັບວັນທີ 14 ເດືອນຕຸລາປີ 1907 AD, ລາວແມ່ນນັກສືກສາອີຍິບທີ່ໂດດເດັ່ນດ້ານການອ່ານແລະວິທະຍາສາດຂອງມັນແລະໃນວິທະຍາສາດດ້ານກົດ ໝາຍ ແລະອາຣັບ.
ໜຶ່ງ ໃນບັນດານັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ດີທີ່ສຸດແລະດີທີ່ສຸດຂອງ Al-Azhar ແມ່ນ Ayat Al-Adhar ແລະ Wahid Al-Asr.
ຜູ້ແປໄດ້ຈົດ ຈຳ ຄຸນລັກສະນະນິຍົມ Qur'an ໃນເມືອງຂອງຕົນ, ເມືອງ Damanhour, ອີງຕາມ ຄຳ ເວົ້າຂອງ Sheikh Ali Ayyad, ແລະໄດ້ຍ້ອງຍໍສັນລະເສີນວ່າ ສຳ ລັບສອງ sheik ທີ່ມີຄຸນງາມຄວາມດີຄື Sheikh Mahmoud Muhammad Ghazal ແລະ Sheikh Mahmoud Muhammad Nasr Al-Din, ແລະອ່ານ ໜັງ ສື ການອ່ານຢູ່ປະເທດຂອງລາວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ຍ້າຍໄປກຸງໄຄໂຣແລະໄດ້ຮຽນຢູ່ Al-Azhar ຈົນກວ່າລາວຈະໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດ ສຳ ລັບວິຊາພິເສດເກົ່າ (ທຽບເທົ່າກັບປະລິນຍາເອກໃນປະຈຸບັນ) ໃນປີ 1355 AH, ແລະທ່ານໄດ້ເຂົ້າຮັບ ຕຳ ແໜ່ງ ຫຼາຍ ຕຳ ແໜ່ງ, ລວມທັງຫົວ ໜ້າ ຄະນະ ພະແນກການອ່ານຂອງວິທະຍາໄລພາສາອາຣັບໃນ Al-Azhar ໃນເວລານັ້ນ, ແລະລາວໄດ້ຖືກແຕ່ງຕັ້ງໃຫ້ເປັນຜູ້ກວດກາທົ່ວໄປຂອງສະຖາບັນ Al-Azhar, ຫຼັງຈາກນັ້ນເປັນຜູ້ບັນຊາການທົ່ວໄປຂອງສະຖາບັນ Al-Azhar, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ຍ້າຍໄປເມືອງຂອງສາດສະດາແລະເຂົ້າຮ່ວມ ໃນການສ້າງຕັ້ງວິທະຍາໄລສັກສິດ Qur'an ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລອິດສະລາມ, ແລະເປັນຫົວ ໜ້າ ພະແນກການອ່ານໃນນັ້ນຈົນກວ່າລາວຈະເສຍຊີວິດໃນປີ 1403 AH
Sheikh ໄດ້ອ່ານແລະສັ່ງສອນໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ Qur'an ນັບຕັ້ງແຕ່ປະມານ (1355 AH), ແລະລຸ້ນຄົນຂອງ Qur'an ໄດ້ຈົບຈາກມືຂອງລາວ, ແລະຈາກຜູ້ທີ່ອ່ານກັບລາວໃນ Medina: Dr. Abdul Aziz Al-Qari ແລະທ່ານດຣ Ali bin Abdul Rahman Al-Hudhaifi, Imam ຂອງສອງ Mosque ບໍລິສຸດ, ອີງຕາມການບັນຍາຍຂອງ Hafs, ແລະລາວໄດ້ອ່ານບາງສ່ວນຂອງ Shatibiya ແລະ Sheikh Munir Ibn Muhammad al-Mudhaffar al-Tunisi, ເປັນ ນັກຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລ, ໄດ້ເລົ່າໃຫ້ລາວຟັງ ຄຳ ຕອບທີ່ສົມບູນຂອງສິບຄົນຈາກເສັ້ນທາງຂອງການພິມເຜີຍແຜ່ທີ່ດີ, ແລະໃນບັນດາພວກເຂົາ, Sheikh Ibrahim al-Akhdar ໄດ້ຮັບສາມຂໍ້ທີ່ປະກອບດ້ວຍສິບຈາກເສັ້ນທາງຂອງ al-Durra, ແລະລາວໄດ້ບັນຍາຍ khutmah ທີ່ສົມບູນ ລາວ.
ໃນບັນດາພວກເຂົາໃນປະເທດເອຢິບມີ: Dr Musa Shaheen Lashin, Dr Awad Allah Hegazy, Dr Zakaria al-Bari, ແລະອື່ນໆ.
ທີ່ມາ: Golden Shamil
◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉◉
ຄຸນລັກສະນະທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດຂອງໂຄງການ:
ສາຍ:
ຄວາມສາມາດໃນການປ່ຽນຂະ ໜາດ ໂຕອັກສອນ.
ຄວາມສາມາດໃນການປ່ຽນສີຕົວອັກສອນ.
◉ຄວາມສາມາດໃນການປ່ຽນຮູບຮ່າງຂອງຕົວອັກສອນພາຍໃນ 8 ຕົວອັກສອນພາສາອາຫລັບ.
ສີ:
ability ຄວາມສາມາດໃນການປ່ຽນສີພື້ນຫລັງຂອງ ໜ້າ ເປັນຫລາຍຮ້ອຍສີ.
ability ຄວາມສາມາດໃນການປ່ຽນສີພື້ນຫລັງຂອງ ໜ້າ ສຳ ລັບຫລາຍຫົວຂໍ້.
◉ຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການເລືອກພື້ນຖານການຖ່າຍຮູບພາຍໃນຫລາຍໆຮູບພາບ.
ສະແດງ:
ability ຄວາມສາມາດໃນການສະແດງ ໜ້າ ຈໍເຕັມຫລືປົກກະຕິ.
possibility ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການສະແດງປະຕູທີ່ມີລະບົບອ່ານ ໜັງ ສືໃນຕອນກາງຄືນທີ່ສະບາຍ ສຳ ລັບຕາ.
ມີເມນູດ້ານຂ້າງທີ່ມີທັງ ໝົດ ບົດເພື່ອການຫັນປ່ຽນຢ່າງໄວວາລະຫວ່າງພວກມັນ.
ມີລູກສອນຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະບົດເພື່ອຍ້າຍໄປສູ່ບົດຕໍ່ໆໄປແລະບົດທີ່ຜ່ານມາຢ່າງງ່າຍດາຍ.
ໜ້າ:
◉ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເພີ່ມຫລືຫລຸດຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງເສັ້ນ.
ຄວາມສາມາດໃນການສະແດງຕົວ ໜັງ ສືເບື້ອງຂວາ, ຊ້າຍແລະກາງ.
ຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າເຖິງດ້ານລຸ່ມຂອງ ໜ້າ ຫຼືດ້ານເທິງຂອງ ໜ້າ ໂດຍກົງ.
ການໂຕ້ຕອບ:
ability ຄວາມສາມາດໃນການ ສຳ ເນົາແລະແບ່ງປັນບົດຫລືບົດໃດຢ່າງຄົບຖ້ວນ.
ability ຄວາມສາມາດໃນການແບ່ງປັນສ່ວນທີ່ປິດຂອງບົດໂດຍການກົດທີ່ຂໍ້ຄວາມຍາວ.
ຄວາມສາມາດໃນການແບ່ງປັນ ຄຳ ຮ້ອງສະ ໝັກ ເອງ.
ຄົ້ນຫາ:
◉ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຄົ້ນຫາຂໍ້ຄວາມພາຍໃນບົດດຽວກັນ.
ຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຫາທຸກໆ ຄຳ ສັບພາຍໃນທຸກປະຕູ.
ຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຫາໃນບັນຊີຂອງບົດ.
ປົກປັກຮັກສາ:
◉ບັນທຶກສະຖານທີ່ສຸດທີ່ທ່ານບັນລຸໄວ້ໃນບັນຊີຂອງບົດ.
◉ເກັບຮັກສາບ່ອນອ່ານສຸດທ້າຍທີ່ທ່ານບັນລຸໄດ້ໃນບົດດຽວກັນ.
◉ປະຢັດ ໜ້າ ສຸດທ້າຍທີ່ທ່ານບັນລຸໄດ້.
◉ບັນທຶກບັນທຶກຂອງທ່ານໄວ້ໃນປະຕູໃດ ໜຶ່ງ.
◉ບັນທຶກສ່ວນທີ່ມັກ.
ການຕັ້ງຄ່າອື່ນໆ:
◉ຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະດາວໂຫລດສາຍໂດຍອັດຕະໂນມັດໂດຍບໍ່ຕ້ອງຈັບ ໜ້າ ຈໍ.
ມີເຄື່ອງຈັບເວລາໃນການ ກຳ ນົດໄລຍະເວລາຂອງການອ່ານແລະອອກໂດຍອັດຕະໂນມັດ.
◉ຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການປັບຄ່າການຕັ້ງຄ່າໂປແກຼມແລະກັບໄປໃຊ້ຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ.
ອັບເດດແລ້ວເມື່ອ
22 ສ.ຫ. 2025