Projektų valdymas (PV) atlieka pagrindinį vaidmenį sėkmingai tenkinant klientų reikalavimus, užtikrinant rezultatus ir diegiant naujas technologijas visuose ekonomikos sektoriuose (ne tik) Čekijos Respublikoje. Naujų technologijų diegimas PV ir jo mokyme yra tendencija, kurią palaiko ne tik skaitmeninė transformacija, bet ir Covid pandemija, kuri paspartino technologijų, leidžiančių bendrauti internetu ir valdyti realiame verslo pasaulyje, diegimą. Laikai keičiasi sparčiai, tačiau nei projektų metodologijos, nei mokymas nereaguoja pakankamai aktyviai. Universitetai, kaip pagrindiniai PV srities švietimo teikėjai, privalo ir nori aprūpinti savo absolventus naujausiomis žiniomis, kad užtikrintų visos ekonomikos konkurencingumą – praktikai reikia absolventų, kurie į verslą atneš modernių ir novatoriškų įrankių bei metodų.
„DigiPM“ projektas reaguoja į 2021 m. Čekijos universiteto Ekonomikos fakulteto atlikto bandomojo tyrimo rezultatus, kurie parodė PV mokymo turinio ir formų spragą, kai dabartinės mokymo koncepcijos negali apimti viso projekto gyvavimo ciklo ir neįtraukia jokių šiuolaikinių skaitmeninių technologijų, kurios daro teigiamą poveikį mokymosi / žinių įgijimo procesui.