Prisoner in My Homeland

WNET

Apie šį žaidimą

1941-ieji. Jūs esate 16-metis Henry Tanaka, išgalvotas japonų amerikiečių paauglys, gimęs ir užaugęs fermoje Beinbridžo saloje, Vašingtono valstijoje. Kaip reaguosite, kai Japonija paskelbs karą, o JAV vyriausybė privers jūsų šeimą į karinę kalinių stovyklą Manzanare, Kalifornijoje? Ar padėsite savo bendruomenei? remti karą? atsispirti neteisybei? Kai suabejota jūsų lojalumu, kaip jūs atsakysite? Žaisdami kaip Henris, sužinosite apie mažiau žinomą Amerikos istorijos skyrių, susitiksite su kitais japonais amerikiečiais, turinčiais įvairių požiūrių ir išsilavinimo. Ir kai kovojate su iššūkiais, su kuriais susidūrė daugiau nei 120 000 japonų amerikiečių, neteisingai įkalintų per Antrąjį pasaulinį karą, jūsų pasirinkimai padės nustatyti Henrio istorijos baigtį.

Japonijos mokomosios žiniasklaidos premijos laureatas „Kalinys mano tėvynėje“ yra pripažinimo sulaukusio interaktyvaus serialo MISIJA US dalis, panardinančio jaunimą į Amerikos istorijos dramą. Keletas tyrimų, kuriuos iki šiol naudoja daugiau nei keturi milijonai studentų, rodo, kad naudojant „Mission US“ pagerinamos istorinės žinios ir įgūdžiai, skatinamas gilesnis mokinių įsitraukimas ir skatinama turtingesnė diskusija klasėje.

ŽAIDIMO SAVYBĖS:
• Naujoviška, pasirinkimu pagrįsta istorija su daugiau nei 15 galimų pabaigų ir ženklelių sistema
• Apima interaktyvų prologą, 3 grojamas dalis ir epilogą – apytiksliai. 1,5–2 valandos žaidimo, suskirstytos į segmentus, kad būtų galima lanksčiai įgyvendinti
• Vaidybiniai personažai pasižymi įvairiais požiūriais ir patirtimi iš japonų amerikiečių bendruomenės
• Pirminiai pirminiai dokumentai, integruoti į žaidimo dizainą
• Apima teksto keitimo į kalbą, išmaniųjų žodžių ir žodyno funkcijas, padedančias sunkiai besiverčiantiems skaitytojams palaikyti, taip pat subtitrus, paleidimo / pristabdymo valdiklius ir kelių takelių garso valdymą.
• Nemokamų pagalbos klasėje išteklių, pasiekiamų adresu mission-us.org, rinkinys apima dokumentais pagrįstus klausimus, užsiėmimus klasėje, žodyno sudarymo priemones, standartų derinimą, rašymo / diskusijų raginimus ir kt.

APIE MUS MISIJĄ:
• Į APDOVANOJIMAI įtraukti: „Games for Change“ apdovanojimas už didžiausią poveikį, daugkartinis Japonijos prizas, „Tėvų pasirinkimo auksas“, „Common Sense Media ON for Learning“ ir „International Serious Play“ apdovanojimai, Webby ir Daytime Emmy nominacijos.
• KRITINIAI PAŽYMĖJIMAI: „USA Today“: „galingas žaidimas, kurį turėtų patirti visi vaikai“; Mokomoji nemokama programinė įranga: „vienas patraukliausių edukacinių žaidimų internete“; Kotaku: „gyvenamos istorijos gabalėlis, kurį turėtų žaisti kiekvienas amerikietis“; 5 iš 5 žvaigždučių iš „Common Sense Media“.
• AUGSTA GERBĖJAS: iki šiol 4 milijonai registruotų vartotojų visoje JAV ir visame pasaulyje, įskaitant 130 000 mokytojų.
• ĮRODYTAS POVEIKIS: Pagrindiniame Ugdymo plėtotės centro (EDC) atliktame tyrime nustatyta, kad studentai, kurie naudojo MISSION US, gerokai pralenkė tuos, kurie mokėsi tomis pačiomis temomis naudodami tipinę medžiagą (vadovėlį ir paskaitą) – tai rodo 14,9 % žinių įgijimą, o kitų – mažiau nei 1 %. grupė.
• PATIKIMA KOMANDA: sukūrė „The WNET Group“ (NY pavyzdinė PBS stotis), bendradarbiaudama su mokomųjų žaidimų kūrimo įmone „Electric Funstuff“ ir Amerikos socialinės istorijos projektu / žiniasklaidos ir mokymosi centru, Niujorko miesto universitetas.

„Kalinys mano tėvynėje“ buvo sukurtas bendradarbiaujant su patarėjais iš Beinbridžo salos japonų amerikiečių bendruomenės ir Densho ir finansuojamas iš JAV vidaus reikalų departamento, Nacionalinio parko tarnybos, Japonijos Amerikos įkalinimo vietų dotacijų programos ir papildomos paramos. iš Page ir Otto Marx., Jr. fondo, Estate of Bhagwant Gill ir Helenos Rubinstein fondo.