Ši programa NĖRA mokslinė priemonė ar joks testas ir nepretenduoja į mokslinę analizę, tad kas tai? Labai dažnai, kai vaikų klausia, ko jie išmoko, jie nežino, kada iš tikrųjų, jie išmoko daug.
Ši programa:
- Skatina metakognityvinių procesų ir savęs vertinimo svarbą
- Leidžia vaikui žengti pirmuosius žingsnius arba geriau suprasti kai kuriuos pagrindinius protinio ir įgūdžių ugdymo terminus
- Leidžia vaikui suprasti didžiulę įvairovę, ką jis veiks (prieš stovyklos pradžią), o pabaigoje – padarė viską, ką užsibrėžė.
- Leidžia vaikui jausti pasididžiavimą tuo, ką, jo manymu, pasiekęs, tiek dėl suvoktos pridėtinės vertės, tiek dėl dalykų, kuriuos jis padarė stovykloje, o tai nėra jo kasdienio gyvenimo dalis.
- Suteikia grįžtamąjį ryšį mokyklos ar išvykos vadovui apie ugdymo lauke poveikį ir prideda įrodymų, kad mokymo lauke patirtis yra naudinga grupei ir joje dalyvaujantiems asmenims.
- leidžia studentams, mokytojams ir stovyklos vadovams pamatyti, kaip grupė suvokė savo mokymosi lauke patirties patobulinimus.