ABA pagrįstos rungtynių užduotys, padedančios ASD vaikams, idealiu atveju nuo 3 metų iki mokyklinio amžiaus, lavinti ir praktikuoti būtinus objektų atpažinimo įgūdžius, kurie yra tiek žodinio, tiek neverbalinio bendravimo (pvz., „flash“ kortelių pagrindu) pagrindas.
funkcijos
1. Minimalaus išsiblaškymo užduoties vartotojo sąsajos dizainas – puikiai tinka ASD, kuriems jau tikriausiai sunku susikaupti / sutelkti dėmesį
2. Sumažintas garsas, galintis sukelti ASD vaikus
3. Sunkumo lygiai svyruoja nuo lengvo, kaip suderinti identiškus daiktus, iki daikto derinimo su jo silueto forma.
4. Suderinkite iš iš anksto nustatytų 3 elementų į atitinkančius 8+ sehoutte arba tikslius elementus.
5. Keli daiktų variantai, kuriuos galima derinti ir sumaišyti.
6. Atsitiktinai atrinkti daiktai kiekvienos užduoties pradžioje
Tikėkimės greitai
1. 3D elementų suderinimas, rūšiavimas ir identifikavimas (orientuotas į ASD)
2. Prekių rūšiavimas ir identifikavimas (orientuota į ASD)
3. Pasirengimo skaityti ir rašyti užduotys (orientuotos į ASD)
Patarimai:
1. Būkite po ranka, kad padėtumėte vaikui judėti ir reguliuoti sunkumo lygį pagal poreikį
2. Sustiprinkite, kai užduotys atliekamos, skatindami vaiką (pvz., mėgstamą užkandį ir pan.)