Skirtingai nuo tradicinių lentos programų, kurios siūlo tik transliaciją realiuoju laiku, ši programa suteikia unikalų pranašumą, nes matematinio sprendimo metu įrašo kiekvieną rašiklio brūkštelėjimą. Ši funkcija leidžia mokytojams ir mokiniams iš naujo peržiūrėti, dalytis ir analizuoti kiekvieną atskirą matematikos problemos žingsnį, pagerindama mokymosi procesą ir suteikdama gilesnių įžvalgų apie problemų sprendimo kelionę.
Galimybė įrašyti rašiklio potėpius yra ypač vertinga matematikos ugdymo kontekste. Sprendžiant sudėtingas matematikos problemas, žingsniai, kurių imamasi norint rasti sprendimą, yra tokie pat svarbūs kaip ir galutinis atsakymas. Naudodamas šią programėlę, mokytojas ar mokinys gali įrašyti ir vizualiai stebėti kiekvieną proceso žingsnį, fiksuodamas minčių ir veiksmų, vedančių į sprendimą, eigą. To trūksta daugeliui realiu laiku veikiančių lentos programų, nes pasibaigus transliacijai turinys dažnai prarandamas, nepaliekant galimybės atlikti analizę po seanso.
Mokytojams tai reiškia, kad jie gali pateikti mokiniams aiškų, vaizdinį kiekvieno matematinio sprendimo žingsnio suskirstymą. Po pamokos ar mokymo programos mokytojai gali pasidalyti įrašytu vaizdo įrašu su mokiniais, leisdami jiems dar kartą peržiūrėti sudėtingas sąvokas, peržiūrėti praleistus veiksmus ir sustiprinti savo supratimą. Dėl šio gebėjimo sudėtingas problemas suskaidyti į valdomas, nuoseklias vizualizacijas, mokymasis tampa prieinamesnis ir mažiau bauginantis, ypač studentams, kuriems gali būti sunku suvokti abstrakčias sąvokas iš pirmo karto.
Be to, programa naudinga ir studentams. Kai mokiniai sprendžia matematikos uždavinius, jie gali naudoti programą norėdami įrašyti savo procesą. Tai ne tik padeda stebėti savo pažangą, bet ir suteikia galimybę savirefleksijai. Peržiūrėdami įrašytus veiksmus, mokiniai gali nustatyti sritis, kuriose jie padarė klaidų arba praleido svarbias sąvokas, suteikdami jiems galimybę ištaisyti klaidas ir patobulinti savo požiūrį. Mokytojai taip pat gali analizuoti mokinių įrašytus vaizdo įrašus, kad nustatytų konkrečias sritis, kuriose gali prireikti papildomos pagalbos, o tai leidžia gauti tikslingesnį ir asmeninį mokymą.
Ši programa skirta įvairiems naudotojams – nuo mokytojų, norinčių patobulinti savo mokymo metodus, iki mokinių, ieškančių patrauklesnio būdo mokytis ir peržiūrėti matematiką. Galimybė vizualiai užfiksuoti, bendrinti ir analizuoti kiekvieną sprendimo žingsnį daro jį nepakeičiamu įrankiu matematikos mokytojams ir besimokantiems. Sujungdama sąveikos realiuoju laiku galią su įrašytos analizės privalumais, ši programa perkelia matematikos mokymą ir mokymąsi į naują lygį, skatina gilesnį supratimą, geresnį išlaikymą ir veiksmingesnius mokymo bei mokymosi rezultatus.