Šiuo metu mokymo kursai dažniausiai siūlomi seminaruose ir praktiniuose užsiėmimuose, priekinėse pamokose, įmonėje ar išorėje. Noras dalyvauti mokymo kursuose ir įtraukti mokymosi turinį yra labai skirtingas, taip pat yra motyvacija vykdyti mokymąsi savo labui ir pritaikyti tai, kas išmokta tvariai. Daugeliui mokymo koncepcijų darbuotojai turi būti atleidžiami nuo pusės iki visos dienos mokymuisi, o mokymams be namų - pridedami ilgesni laikotarpiai (galimybė naudotis ir pan.). Tai reiškia, kad darbuotojas negali dalyvauti gamybos procese bent jau mokymo metu.
Vykdant šį projektą, yra sukurta mokymo priemonė, kuri padidina darbuotojų motyvaciją mokytis ir gali būti naudojama bet kuriuo metu be didelių pastangų.
Ši koncepcija pagrįsta pagrindine žaidimo idėja - tipiškų žaidimų elementų ir procesų pritaikymu ne žaidimo kontekste. Šie tipiški žaidimo elementai yra patirties taškai, aukšti balai, progreso juostos, lyderių lentelės, virtualios prekės ar apdovanojimai, kurie turėtų motyvuoti darbuotojus susidoroti su mokymo turiniu.