Programa, sukurta kaip mokslinio darbo „Specialiosios reliatyvumo teorijos idėjų tyrimas vidurinės mokyklos kontekste“ dalis, siekiant skleisti specialiąją reliatyvumo teoriją mokyklos aplinkoje, kaip įrankį mokslinėms žinioms tobulinti socialinės įtraukties procese. siekiant skatinti abstrakciją, mokslinį ir technologinį smalsumą, stebėjimo ir kritikos praktiką atliekant mokslinius tyrimus per specialiosios reliatyvumo teorijos supratimą.