WafyX
10 tūkst.+
Lejupielādes
Visiem
info
Par šo lietotni
Islāma koledžu koordinācija - CIC ir akadēmiska pārvaldes institūcija, kas darbojas kā universitāte. CIC, kas izveidota, reaģējot uz šķietamo nepieciešamību izstrādāt metodiku un mehānismu, lai augstākos islāma pētījumus padarītu efektīvus un efektīvus, CIC ir bijusi galvenā loma, pārskatot, pārveidojot un integrējot islāma koledžu mācību programmu Keralā, Indijas vistālākajā štatā. Musulmaņi ir viena ceturtā daļa no visiem iedzīvotājiem. CIC, kas ir islāma un laicīgo zināšanu disciplīnu sinhronizācijas joma, ir paziņojusi par savu klātbūtni, piedāvājot visaptverošu izglītības sistēmu progresīvai islāma mācībai. Tā ir jumta organizācija ar 88 saistītajiem institūtiem (34 no tiem ir domāti tikai meitenēm) un aptuveni 9000 studentiem, kuri apgūst unikālu mācību programmu un studiju kursus.
Islāma koledžu koordinācija piešķir studentiem koledžās, kas ar to saistītas, zēniem un meitenēm attiecīgi “WAFY” un wafiyya grādus par sekmīgu noteikto studiju kursu pabeigšanu. Wafy ir astoņu gadu izsmeļošs islāma studiju pēcdiploma kurss, savukārt Wafiyya ir piecu gadu izsmeļošs islāma studiju absolvēšanas kurss kopā ar atzītu universitātes grādu jebkurā laicīgajā disciplīnā. Šis kurss tika izstrādāts, lai veidotu jaunu un daudzsološu islāma zinātnieku paaudzi ar padziļinātām zināšanām gan islāma, gan laicīgajos pētījumos.
Islāma straumē tas seko modificētajai Muthavval versijai - pēcdiploma kursam, kas veidots agrākās Nizamiyya mācību programmas formā, kas gadsimtiem ilgi ir modē augstākajos islāma pētījumos Keralā. Saglabājot neskartu tradicionālās mācību garu, modifikācijas tika veiktas, ieviešot dažas jaunas tēmas vai pārskatot dažus priekšmetus ar atjauninātām un modernām versijām. Šie pasākumi ir neizbēgami, lai risinātu jaunās problēmas un laika vajadzības.
Kursi tika nosaukti pēc nosaukuma, un absolventiem tika dots nosaukums “Wafy” un “Wafiyya”, kas nozīmē, ka viņi ir veidoti kā zinātnieki, vadot divas disciplīnas un atsaucoties uz Korānas mājieniem: “… ..un ikviens, kurš izpilda to, kas viņam ir noslēgts ar Allahu, Allah viņam drīz piešķirs lielu atlīdzību ”(Fathah).
Mērķi:
No vairākiem soļiem, kas saistīti ar augstākas islāma izglītības stāvokļa uzlabošanu Indijā, izcili drosmīgā iniciatīva, ko uzsāka CIC, izceļas vairākos aspektos. Izglītības shēmas, kas balstītas uz islāma epistemoloģijas pamatiem, cenšas uzņemties vadošo lomu, lai ar miermīlīgiem un zinātniskiem līdzekļiem izplatītu krāšņus un laika pārbaudītus islāma principus. Zinātnieku paaudze, kas iegūta zināšanās un gudrībā, kas iegūta no sākotnējiem islāma avotiem, ir vispieprasītākais līdzeklis šī lielā mērķa īstenošanai. Kas patiešām tiek prasīts no mūsdienu islāma zinātnieka, ir veselīgu tradicionālo zināšanu sakņu apvienošana ar to saprātīgu izmantošanu mūsdienu apstākļos. Mācību programmu un programmu dinamiskais gars, ko CIC piedāvāja pēc daudziem mājas darbiem, var labi izpildīt šīs prasības.
Islāma koledžu koordinācija piešķir studentiem koledžās, kas ar to saistītas, zēniem un meitenēm attiecīgi “WAFY” un wafiyya grādus par sekmīgu noteikto studiju kursu pabeigšanu. Wafy ir astoņu gadu izsmeļošs islāma studiju pēcdiploma kurss, savukārt Wafiyya ir piecu gadu izsmeļošs islāma studiju absolvēšanas kurss kopā ar atzītu universitātes grādu jebkurā laicīgajā disciplīnā. Šis kurss tika izstrādāts, lai veidotu jaunu un daudzsološu islāma zinātnieku paaudzi ar padziļinātām zināšanām gan islāma, gan laicīgajos pētījumos.
Islāma straumē tas seko modificētajai Muthavval versijai - pēcdiploma kursam, kas veidots agrākās Nizamiyya mācību programmas formā, kas gadsimtiem ilgi ir modē augstākajos islāma pētījumos Keralā. Saglabājot neskartu tradicionālās mācību garu, modifikācijas tika veiktas, ieviešot dažas jaunas tēmas vai pārskatot dažus priekšmetus ar atjauninātām un modernām versijām. Šie pasākumi ir neizbēgami, lai risinātu jaunās problēmas un laika vajadzības.
Kursi tika nosaukti pēc nosaukuma, un absolventiem tika dots nosaukums “Wafy” un “Wafiyya”, kas nozīmē, ka viņi ir veidoti kā zinātnieki, vadot divas disciplīnas un atsaucoties uz Korānas mājieniem: “… ..un ikviens, kurš izpilda to, kas viņam ir noslēgts ar Allahu, Allah viņam drīz piešķirs lielu atlīdzību ”(Fathah).
Mērķi:
No vairākiem soļiem, kas saistīti ar augstākas islāma izglītības stāvokļa uzlabošanu Indijā, izcili drosmīgā iniciatīva, ko uzsāka CIC, izceļas vairākos aspektos. Izglītības shēmas, kas balstītas uz islāma epistemoloģijas pamatiem, cenšas uzņemties vadošo lomu, lai ar miermīlīgiem un zinātniskiem līdzekļiem izplatītu krāšņus un laika pārbaudītus islāma principus. Zinātnieku paaudze, kas iegūta zināšanās un gudrībā, kas iegūta no sākotnējiem islāma avotiem, ir vispieprasītākais līdzeklis šī lielā mērķa īstenošanai. Kas patiešām tiek prasīts no mūsdienu islāma zinātnieka, ir veselīgu tradicionālo zināšanu sakņu apvienošana ar to saprātīgu izmantošanu mūsdienu apstākļos. Mācību programmu un programmu dinamiskais gars, ko CIC piedāvāja pēc daudziem mājas darbiem, var labi izpildīt šīs prasības.
Atjaunināta
Drošība sākas ar izpratni par to, kā izstrādātāji vāc un kopīgo jūsu datus. Datu konfidencialitātes un drošības prakse var atšķirties atkarībā no izmantojuma, reģiona un vecuma. Izstrādātājs ir sniedzis šo informāciju un laika gaitā var to atjaunināt.
Šajā lietotnē ar trešajām pusēm var kopīgot šo veidu datus.
Personas informācija
Dati netiek vākti
Uzziniet vairāk par to, kā izstrādātāji norāda datu vākšanu.
Dati tiek šifrēti pārsūtīšanas laikā
Varat pieprasīt datu dzēšanu
Jaunumi
Bug Fixes.
