Izmantojot viedo, funkcionālo digitālo platformu DamDoh, kas nodrošina apmācību vismazāk izglītotiem cilvēkiem sabiedrībā, atvieglojot viņu vietējo un dabas resursu izmantošanu, lai ražotu produktus vai sniegtu pakalpojumus ilgtspējīgai dzīvei. DamDoh pievienosies, lai nodrošinātu dzīves vajadzības katrā kopienā, atjaunojot labu darbu, izmantojot gudru apmācību un lauksaimniecību, izmantojot jaunākās mobilo aplikāciju tehnoloģijas.
Nabadzīgie ir vismazākie, pēdējie, mazākie un zaudējušie, kad runa ir par izglītību, veselības aprūpi, darbu... un tehnoloģijām. Šī ir grupa, kas tiek atstāta novārtā un kļūst par smagu nastu jaunattīstības valstīm.
Mēs apvienojam un veidojam vizionārus, izgudrotājus, programmētājus un tos, kuriem ir viena sirds: redzēt un ticēt, ka tikai labs darbs var iedvest dzīvē cieņu un vērtību, radot vai atjaunojot.
“Dzīves, dzīves un iztikas līdzekļu” savienojumi un līdzsvars, izmantojot jaunākās Industrial 4.0 tehnoloģijas
1) Apmācība
Pasniedzēji un pētnieki var viegli izmantot tiešsaistes platformu, lai publicētu pētījumu dokumentus, nodarbības vai apmācības kursus. Tie tiks piedāvāti bez maksas vai par nelielu samaksu, kas būs pieejama lauksaimniekiem un kopienas locekļiem.
Lauksaimnieki un kopienas locekļi var viegli piekļūt tiešsaistes nodarbību platformām, lai saņemtu pamata apmācību un testus. Viņu zināšanas pieaugs gan par dzīves prasmēm, gan noderīgu lauksaimniecības praksi.
Kustībā
Klase katra zemnieka rokās
Vienkārša un tīra piekļuves zona nodarbībai/apmācībai
Iebūvēta testēšanas sistēma analizē un izseko lauksaimnieka zināšanas un izpratni, pirms viņi sāk lauksaimniecību vai ražošanu.
2) Izsekošana
- Gudra progresa izsekošana gan mācībās, gan praksē
- Brīdinājumi vai paziņojumi par faktiskajiem lauksaimniecības datiem, kas saistīti ar laikapstākļiem, augsnes informāciju un pesticīdiem, lai veiktu precīzas prognozes un nodrošinātu riska analīzi.
- Vienkārša finanšu rezultātu izsekošana katrā projekta darbības jomā, lai aprēķinātu un prognozētu ieņēmumu plūsmu
Atjaunināta
2025. gada 12. apr.