Lai ķirurgs veiktu ar vairogdziedzera operāciju saistītu komplikāciju profilaksi vai adekvātu un savlaicīgu ārstēšanu, ir nepieciešams, lai viņam būtu elementārs teorētisko un praktisko zināšanu līmenis. Svarīgs aspekts šim nolūkam ir minēto komplikāciju klasifikācija, mijiedarbojoties ar zinātni un tehnoloģijām, kā arī ņemot vērā, ka tas veicina sociālo vidi, kurā tā darbojas. Pubmed datubāzē tika veikts dokumentāls novērojumu pētījums ar mērķi modelēt minēto komplikāciju tipoloģiju. Tika izskatītas 256 publikācijas par šo tēmu, un secināts, ka lielākā daļa autoru tās neklasificē, uzskaita tikai biežākās, un 29,1% klasificē agrīnās un vēlīnās. Ciktāl tas tika pārskatīts, netika atrasti pierādījumi, kas novērtētu tā raksturu un letalitāti. Šajā pētījumā piedāvātās tipoloģijas modelēšana palīdzēja noteikt mācību priekšmeta izglītības, ekonomisko un sociālo nozīmi ķirurgam, ievērojot būtisko ieguldījumu sabiedrībā ar nekomplicēta pacienta agrīnu reintegrāciju, kam tā ir sociālā tehnoloģija. organizatoriska rakstura minēto komplikāciju profilaksei, diagnostikai un ārstēšanai. Realitāte un nepilnības esošajās tradicionālajās klasifikācijās radīja problēmu, kuras iespējamais risinājums tika dots ar šo pētījumu kā ieguldījumu zinātnes, tehnoloģijas un sabiedrības attiecībās.
Atslēgvārdi:
Vairogdziedzera operācija, vairogdziedzera izņemšana, ķirurģiska ārstēšana, agrīna diagnostika.
KOPSAVILKUMS
Lai ķirurgs veiktu adekvātu un savlaicīgu ar vairogdziedzera operāciju saistīto komplikāciju profilaksi vai ārstēšanu, ir nepieciešams, lai viņam būtu elementārs teorētisko un praktisko zināšanu līmenis. Šim nolūkam svarīgs aspekts ir šo sarežģījumu klasifikācija, mijiedarbojoties ar zinātni un tehnoloģijām, kā arī ņemot vērā to, ka tas veicina sociālo vidi, kurā tā darbojas. Pubmed datubāzē tika veikts dokumentāls novērojumu pētījums ar mērķi modelēt šo komplikāciju tipoloģiju. Tika izskatītas 256 publikācijas par šo tēmu, un secināts, ka lielākā daļa autoru tās neklasificē, uzskaita tikai biežākās, un 29,1% klasificē agrīnās un vēlīnās. Ciktāl tas tika pārskatīts, netika atrasti pierādījumi, kas novērtētu tā raksturu un letalitāti. Šajā pētījumā piedāvātās tipoloģijas modelēšana palīdzēja noteikt mācību priekšmeta izglītojošo, ekonomisko un sociālo nozīmi ķirurgam atbilstoši būtiskajam ieguldījumam sabiedrībā ar nekomplicēta pacienta agrīnu reintegrāciju, kam tas ir sociāls. organizatoriska rakstura tehnoloģija minēto komplikāciju profilaksei, diagnostikai un ārstēšanai. Realitāte un nepilnības esošajās tradicionālajās klasifikācijās radīja problēmu, kurai tika dots iespējamais risinājums ar šo pētījumu kā ieguldījumu zinātnes, tehnoloģijas un sabiedrības attiecībās.
Atslēgvārdi:
Vairogdziedzera operācija, vairogdziedzera izņemšana, ķirurģiska ārstēšana, agrīna diagnostika.
Atjaunināta
2023. gada 16. marts