Веројатноста е објавен од страна на Академијата на Дижон.
Забелешка:
************************************************** *************************************
Барањето не е наменета да се користи независно од страна на ученикот, туку како дел од образовниот класа низа.
************************************************** *************************************
Тип: Симулатор / тренер / Задачи банка
загрижени Циклуси: Циклус 4, вториот
База Површина: 4
Целна вештини:
Веројатност: Разбирање и користење на основните веројатност;
обработка на податоци: Прочитајте како сурови податоци на податоците маса, графиконот.
Опис: Веројатност е стан придружник за настава веројатност во колеџ и вториот. Таа е составена од три дела: Симулираат; возот; мислам
I. симулација:
Овој дел симулира многу искуства, со цел да се воведе концептот на веројатност врз основа на статистички фреквенции.
содржина:
- генерал Фрла: (6 лица: 1,2,3 или 4 се сечат - се соочува 8: 1 или 2, се сечат - 12 лица: една или две коцки, коцки Sicherman)
Тоа е можно да се симулираат 1, 10, 100, 1000, 10.000 или 100.000 последователни фрлања.
Фрла може да се акумулираат.
Податоците се прикажани во табела
А табелата е создадена во реално време.
- снимки делови (1, 2 или 3 делови, фалшифицирани или не)
Тоа е можно да се симулираат 1, 10, 100, 1000, 10.000 или 100.000 последователни фрлања.
Фрла може да биде cumulés.R
Податоците се прикажани во табела.
А табелата е создадена во реално време.
- отпечатоци во кутија (до 4 бои топки)
Тоа е можно да се симулираат 1, 10, 100, 1000, 10.000 или 100.000 последователни фрлања.
Фрла може да се акумулираат.
Податоците се прикажани во табела.
А табелата е создадена во реално време.
- лотарија тркала (до 5 бои сектор, бројот на конфигурираат сектори)
Тоа е можно да се симулираат 1, 10, 100, 1000, 10.000 или 100.000 последователни фрлања.
Фрла може да се акумулираат.
Податоците се прикажани во табела.
А табелата е создадена во реално време.
- Фрла бубачка:
Тоа е можно да се симулираат 1, 10, 100, 1000, 10.000 или 100.000 последователни фрлања.
Фрла може да се акумулираат.
Податоците се прикажани во табела.
А табелата е создадена во реално време.
- картичка еднакви:
Тоа е можно да се симулираат 1, 10, 100, 1000, 10.000 или 100.000 последователни фрлања.
Фрла може да се акумулираат.
Податоците се прикажани во табела.
II. ОБУКА:
Exerciser дел на пријавата, ова е да се обучуваат на поими во класи.
содржина:
- експерименти да се тестира: (серија од 10 случајни прашања, писмени вежби)
Прашањата кои се генерирани од 10 ситуации:
* Алгоритам со гребење
* Геометрија
* Табела двојно книжење
* Фреквенција Табела
* Нацртај од урната (пресметка на веројатноста) на
* Печатење од урна (пресметување на бројот на топчиња)
* Лотарија тркала
* Писма панел
* Нацртај картичка
* Бар шема
- Искуство во два настани: (на располагање 4 прашања, нема година бележи)
* Последователни снимки на дел
* На funfair
* Услугата по продажбата
* Се облекуваат во црно
III. Размисли:
Овој дел вклучува една банка од шест проблеми со веројатности. Секој пат, проблемот е наведено, тоа е можно да ја играат играта, а потоа да симулира голем број на лица. Тогаш оптоварувањето на студентите да се најде точната вредност на саканата веројатноста ...
содржина:
* Парадоксот на Големиот војвода на Тоскана
* Монти сала Проблем
* Гратис-плочка игра
* Метод Monte Carlo
* Премести бубачка на рабовите на коцка
* Signes карти Игра
Сите достапни апликации се видливи тука:
http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article196