ParallelAR
10+
Преземања
Сите
info
За апликацијава
Дознајте ги основите на паралелното закажување во соработка и привлечно опкружување! ParallelAR ги усогласува основните паралелни концепти за распоред и перформанси со елементи на типична канцеларија за да се олесни визуелизацијата и разбирањето.
Збир на картички за печатење се дадени на врската подолу, каде што секоја претставува различен вид политика за закажување или обем на работа. ParallelAR ги препознава и следи овие картички и ја оживува аналогијата на канцеларијата. Споредувајќи ги различните конфигурации на картичките со картички, корисникот може да ги види и почувствува разликите во перформансите.
Оваа апликација е развиена врз основа на истражување на технологијата за зголемена реалност (АР) за едукативни цели, спротивна на традиционалните наставни методи. Пристапот е да се презентираат концепти со употреба на аналогии, за да им се помогне на студентите да ги разберат принципите на паралелно програмирање.
Needе му треба дозвола за користење на фотоапаратот на вашиот андроид уред, така што AR технологијата може да ги препознае флеш-картичките и да ја надмине 3D канцеларијата на прозорецот на фотоапаратот во апликацијата. Ве молиме прифатете ја дозволата.
Да се користи:
1. Изберете една картичка за закажување политика (граница на жолт триаголник)
2. Изберете една картичка за природата на обемот на работа (виолетова гранична лента)
3. Ставете ги овие до главната картичка, каде што стрелките се насочени.
4. Отворете ParallelAR и кликнете Start.
5. Држете го фотоапаратот над избраните флеш-картички.
6. Откако ќе ги препознаете, потврдете ги вашите избори и оставете ја апликацијата да ја оживее аналогијата на канцеларијата.
Картички за печатење, Препорачан проток на работа и повеќе информации може да најдете тука: https://parallel.auckland.ac.nz/education/parallelar
Примери за извршување на апликацијата може да најдете тука: https://www.youtube.com/playlist?list=PLTniUCm8Xpapy0IlV-tRrBD0IWD2vlyZ4
Збир на картички за печатење се дадени на врската подолу, каде што секоја претставува различен вид политика за закажување или обем на работа. ParallelAR ги препознава и следи овие картички и ја оживува аналогијата на канцеларијата. Споредувајќи ги различните конфигурации на картичките со картички, корисникот може да ги види и почувствува разликите во перформансите.
Оваа апликација е развиена врз основа на истражување на технологијата за зголемена реалност (АР) за едукативни цели, спротивна на традиционалните наставни методи. Пристапот е да се презентираат концепти со употреба на аналогии, за да им се помогне на студентите да ги разберат принципите на паралелно програмирање.
Needе му треба дозвола за користење на фотоапаратот на вашиот андроид уред, така што AR технологијата може да ги препознае флеш-картичките и да ја надмине 3D канцеларијата на прозорецот на фотоапаратот во апликацијата. Ве молиме прифатете ја дозволата.
Да се користи:
1. Изберете една картичка за закажување политика (граница на жолт триаголник)
2. Изберете една картичка за природата на обемот на работа (виолетова гранична лента)
3. Ставете ги овие до главната картичка, каде што стрелките се насочени.
4. Отворете ParallelAR и кликнете Start.
5. Држете го фотоапаратот над избраните флеш-картички.
6. Откако ќе ги препознаете, потврдете ги вашите избори и оставете ја апликацијата да ја оживее аналогијата на канцеларијата.
Картички за печатење, Препорачан проток на работа и повеќе информации може да најдете тука: https://parallel.auckland.ac.nz/education/parallelar
Примери за извршување на апликацијата може да најдете тука: https://www.youtube.com/playlist?list=PLTniUCm8Xpapy0IlV-tRrBD0IWD2vlyZ4
Ажуриранa на
Предуслов за безбедност е да знаете како програмерите ги прибираат и ги споделуваат вашите податоци. Практиките за приватност и безбедност на податоците може да варираат според вашиот начин на користење, регион и возраст. Програмерот ги обезбедил овие информации и може да ги ажурира во иднина.
Не се споделуваат податоци со трети страни
Дознајте повеќе како програмерите изјавуваат споделување податоци
Не се прибираат податоци
Дознајте повеќе како програмерите изјавуваат прибирање податоци
Поддршка за апликацијата
Информации за програмерот
Nasser Giacaman
support@digitaledu.ac.nz
New Zealand
