Презентација и практикување на традиционалниот (аналоген бројчаник, мал покажувач, голем покажувач) и дигитален кварцен часовник, пред се за деца од одделенска настава од основно училиште.
Гледајте, вежбајте, измерете го вашето знаење за да се обидете да одговорите на едноставното прашање „Колку е времето?“.
Дали некогаш сте доживеале дека денешните деца се свесни за концептот на време, брзо учат да го толкуваат, но се во војна со времето што го покажува традиционалниот (аналоген) часовник? Не знаете што значи мал или голем покажувач?
Можете да научите за минатото на разигран начин и на тој начин учењето на лекцијата станува детска игра.
Ако сакате повеќе функции, ве молиме оценете ја играта, па дури и оставете ги вашите идеи во коментари!