Pendidikan Kewarganegaraan
Зар агуулсан
100+
Таталтууд
Бүх насныханд
info
Энэ аппын тухай
Түүний хэлэлцэж буй агуулгын дунд
Иргэний боловсролын тухай ойлголт
Иргэний боловсрол нь сурагчдын хувийн зан чанар, зан үйлийн талаарх мэдлэг, хандлагыг төлөвшүүлэхэд чиглэсэн хичээл юм. Оюутнууд шашин шүтлэг, нийгэм-соёл, хэл, нас, үндэс угсаа зэрэг янз бүрийн амьдралын хэв маягаас гаралтай. Энэ нь Индонезийн иргэдийг ухаалаг, чадварлаг, бүтээлч, шинийг эрэлхийлэгч болгож, Панкасилагийн үнэт зүйлс болон 1945 оны Үндсэн хуульд үндэслэн Индонезийн үндэстний өвөрмөц шинж чанартай болгох зорилготой юм.
1945 оны Үндсэн хуулийн 31 дүгээр зүйлийн 3, 5 дахь хэсэгт зааснаар үндэсний боловсролын талаарх заалтыг зохицуулсан байдаг. 3 дахь хэсэгт "Засгийн газар ард түмнийг сурган хүмүүжүүлэхийн тулд итгэл, сүсэг бишрэл, эрхэмсэг ёс суртахууныг нэмэгдүүлсэн үндэсний боловсролын тогтолцоог эрэлхийлж, хэрэгжүүлдэг" гэжээ. хуулиар зохицуулагддаг үндэстний амьдрал ”. 5-р зүйлд "Засгийн газар хүн төрөлхтний хөгжил дэвшил, сайн сайхны төлөө шашны үнэт зүйлс, үндэсний эв нэгдлийг дээдлэн шинжлэх ухаан, технологийг хөгжүүлдэг."
№1 хуулийн 39 дүгээр зүйлд заасны дагуу. 1999 оны 22-нд Чолисин дахь Үндэсний боловсролын тогтолцооны тухай (2001: 1) "Иргэний боловсрол нь иргэд, засгийн газрын хоорондын харилцааны үндсэн мэдлэг, ур чадварыг эзэмшүүлэх, улмаар тэднийг үндэстэнд найдаж болох иргэн болгон төлөвшүүлэх хичээл юм. муж".
Бага, дунд боловсролын удирдлагын ерөнхий газрын багийн (2006:11) дагуу иргэний боловсрол нь шинжлэх ухааны судалгаа, сургуулиудын боловсролын хөтөлбөрүүдийн салбар бөгөөд Индонезид хэрэгжиж буй ардчилсан боловсролын гол хэрэгсэл, мөн чанар гэж хүлээн зөвшөөрөгддөг. дамжуулан:
1) Иргэний оюун ухаан, тухайлбал иргэдийн оюун санааны, оновчтой, сэтгэл хөдлөлийн болон нийгмийн аль алиных нь оюун ухаан, сэтгэх чадвар.
2) Иргэний хариуцлага, тухайлбал хариуцлагатай иргэнийхээ эрх, үүргийн талаар мэдлэгтэй байх.
3) Иргэний оролцоо, тухайлбал, иргэдийн хувь хүн, нийгмийн болон ирээдүйн удирдагчийн хувьд үүрэг хариуцлагаа үндэслэн оролцох чадвар. С.Сумарсоно (2002: 6) "Иргэний боловсрол гэдэг нь оюутнуудад иргэн, төрийн харилцааны талаарх анхан шатны мэдлэг олгох, эх орноо батлан хамгаалах анхан шатны боловсрол олгох, улмаар тэднийг улс орноо хамгаалах чадвартай иргэн болгон төлөвшүүлэхэд чиглэсэн хүчин чармайлт юм" гэж үзжээ. Бүгд Найрамдах Индонез Улсын үндэстэн болон нэгдмэл мужид найдах болно.
Чолисин дахь CICED (Индонезийн Иргэний боловсролын төв) (2001: 1) иргэний боловсрол гэж юу гэсэн үг вэ гэвэл: "Иргэний боловсрол гэдэг нь нэгдмэл бус нийгмийг Индонезийн нэгдсэн нийгэм болгон төлөвшүүлэх, мэдлэгтэй Индонезийн иргэдийг хөгжүүлэхэд тусалдаг өөрчлөлтийн үйл явц юм. Бурханд итгэх, эрх, үүргийн талаар өндөр мэдлэгтэй байх, хууль эрх зүйн мэдлэгтэй байх, улс төрийн мэдрэмжтэй байх, улс төр, иргэний нийгэмд оролцох (Иргэний нийгэм).
Иргэний харьяаллын субъектуудын чадамжийн стандартад (Үндэсний боловсролын яам, 2003:2) заасны дагуу иргэний боловсролын шинэ парадигмын дагуу оюутнууд иргэний мэдлэг, иргэний ур чадварыг эзэмшүүлэхэд чиглэгддэг. мөн зан чанар эсвэл иргэний үнэт зүйлс, түүнчлэн ирээдүйн амьдралын ур чадвар, ялангуяа хувийн, нийгэм, оюуны талбарт амьдрах чадвартай байх.
Иргэний боловсролын тухай ойлголт
Иргэний боловсрол нь сурагчдын хувийн зан чанар, зан үйлийн талаарх мэдлэг, хандлагыг төлөвшүүлэхэд чиглэсэн хичээл юм. Оюутнууд шашин шүтлэг, нийгэм-соёл, хэл, нас, үндэс угсаа зэрэг янз бүрийн амьдралын хэв маягаас гаралтай. Энэ нь Индонезийн иргэдийг ухаалаг, чадварлаг, бүтээлч, шинийг эрэлхийлэгч болгож, Панкасилагийн үнэт зүйлс болон 1945 оны Үндсэн хуульд үндэслэн Индонезийн үндэстний өвөрмөц шинж чанартай болгох зорилготой юм.
1945 оны Үндсэн хуулийн 31 дүгээр зүйлийн 3, 5 дахь хэсэгт зааснаар үндэсний боловсролын талаарх заалтыг зохицуулсан байдаг. 3 дахь хэсэгт "Засгийн газар ард түмнийг сурган хүмүүжүүлэхийн тулд итгэл, сүсэг бишрэл, эрхэмсэг ёс суртахууныг нэмэгдүүлсэн үндэсний боловсролын тогтолцоог эрэлхийлж, хэрэгжүүлдэг" гэжээ. хуулиар зохицуулагддаг үндэстний амьдрал ”. 5-р зүйлд "Засгийн газар хүн төрөлхтний хөгжил дэвшил, сайн сайхны төлөө шашны үнэт зүйлс, үндэсний эв нэгдлийг дээдлэн шинжлэх ухаан, технологийг хөгжүүлдэг."
№1 хуулийн 39 дүгээр зүйлд заасны дагуу. 1999 оны 22-нд Чолисин дахь Үндэсний боловсролын тогтолцооны тухай (2001: 1) "Иргэний боловсрол нь иргэд, засгийн газрын хоорондын харилцааны үндсэн мэдлэг, ур чадварыг эзэмшүүлэх, улмаар тэднийг үндэстэнд найдаж болох иргэн болгон төлөвшүүлэх хичээл юм. муж".
Бага, дунд боловсролын удирдлагын ерөнхий газрын багийн (2006:11) дагуу иргэний боловсрол нь шинжлэх ухааны судалгаа, сургуулиудын боловсролын хөтөлбөрүүдийн салбар бөгөөд Индонезид хэрэгжиж буй ардчилсан боловсролын гол хэрэгсэл, мөн чанар гэж хүлээн зөвшөөрөгддөг. дамжуулан:
1) Иргэний оюун ухаан, тухайлбал иргэдийн оюун санааны, оновчтой, сэтгэл хөдлөлийн болон нийгмийн аль алиных нь оюун ухаан, сэтгэх чадвар.
2) Иргэний хариуцлага, тухайлбал хариуцлагатай иргэнийхээ эрх, үүргийн талаар мэдлэгтэй байх.
3) Иргэний оролцоо, тухайлбал, иргэдийн хувь хүн, нийгмийн болон ирээдүйн удирдагчийн хувьд үүрэг хариуцлагаа үндэслэн оролцох чадвар. С.Сумарсоно (2002: 6) "Иргэний боловсрол гэдэг нь оюутнуудад иргэн, төрийн харилцааны талаарх анхан шатны мэдлэг олгох, эх орноо батлан хамгаалах анхан шатны боловсрол олгох, улмаар тэднийг улс орноо хамгаалах чадвартай иргэн болгон төлөвшүүлэхэд чиглэсэн хүчин чармайлт юм" гэж үзжээ. Бүгд Найрамдах Индонез Улсын үндэстэн болон нэгдмэл мужид найдах болно.
Чолисин дахь CICED (Индонезийн Иргэний боловсролын төв) (2001: 1) иргэний боловсрол гэж юу гэсэн үг вэ гэвэл: "Иргэний боловсрол гэдэг нь нэгдмэл бус нийгмийг Индонезийн нэгдсэн нийгэм болгон төлөвшүүлэх, мэдлэгтэй Индонезийн иргэдийг хөгжүүлэхэд тусалдаг өөрчлөлтийн үйл явц юм. Бурханд итгэх, эрх, үүргийн талаар өндөр мэдлэгтэй байх, хууль эрх зүйн мэдлэгтэй байх, улс төрийн мэдрэмжтэй байх, улс төр, иргэний нийгэмд оролцох (Иргэний нийгэм).
Иргэний харьяаллын субъектуудын чадамжийн стандартад (Үндэсний боловсролын яам, 2003:2) заасны дагуу иргэний боловсролын шинэ парадигмын дагуу оюутнууд иргэний мэдлэг, иргэний ур чадварыг эзэмшүүлэхэд чиглэгддэг. мөн зан чанар эсвэл иргэний үнэт зүйлс, түүнчлэн ирээдүйн амьдралын ур чадвар, ялангуяа хувийн, нийгэм, оюуны талбарт амьдрах чадвартай байх.
Шинэчилсэн огноо
Аюулгүй байдал нь хөгжүүлэгчид таны өгөгдлийг хэрхэн цуглуулж, хуваалцдаг болохыг ойлгохоос эхэлнэ. Өгөгдлийн нууцлал болон аюулгүй байдлын практик нь таны хэрэглээ, бүс нутаг болон наснаас хамаарч харилцан адилгүй байж болно. Хөгжүүлэгч энэ мэдээллийг өгсөн бөгөөд үүнийг цаг хугацааны явцад шинэчилж болно.
Энэ апп эдгээр өгөгдлийн төрлийг гуравдагч талтай хуваалцаж магадгүй
Байршил
Ямар ч өгөгдөл цуглуулаагүй
Хөгжүүлэгчид цуглуулгыг хэрхэн зарладаг талаар нэмэлт мэдээлэл авах
Өгөгдлийг шифрлэдэггүй
Өгөгдлийг устгах боломжгүй
Шинэ юм юу байна
pengembangan aplikasi 24
