DÖDEM ऍप्लिकेशन हा एक कौटुंबिक-लागू केलेला प्रारंभिक हस्तक्षेप कार्यक्रम ऍप्लिकेशन आहे जो डाउन सिंड्रोम असलेल्या लहान मुलांसह पालकांचा त्यांच्या मुलांशी संवाद मजबूत करण्यासाठी आणि दिवसा घडणाऱ्या नित्यक्रम, क्रियाकलाप आणि संक्रमणांमध्ये त्यांच्या मुलांच्या विकासास समर्थन देण्यासाठी विकसित केले गेले आहे.
DÖDEM कार्यक्रम; सर्वात मूलभूतपणे, "आपल्या विकासास समर्थन देण्याच्या प्रक्रियेत पालकांना ऐकणारी, योग्यरित्या प्रतिसाद देणारी आणि दिसणारी, पाहणारी आणि योग्यरित्या प्रतिसाद देणारी जाणीव निर्माण करणे" हे त्याचे उद्दिष्ट आहे.
तयार केलेल्या युनिट्सचे टॅब्लेट-कॉम्प्युटर ऍप्लिकेशन्समध्ये रूपांतर करण्यात आले आहे जेणेकरून पालक पालकांच्या वागणुकी आणि धोरणांवरील ऍप्लिकेशन व्हिडिओ वाचून आणि पाहू शकतील.
वैशिष्ट्ये
युनिट्स
कौटुंबिक शिक्षण सत्रांच्या एकूण आठ गटांमध्ये विविध विषयांचा समावेश आहे. ॲप्लिकेशन पालकांना त्यांना हवे असलेले युनिट निवडण्याची आणि संबंधित विषय वाचण्याची परवानगी देते.
प्रश्न विचार
तुम्हाला आमच्या तज्ञांना कोणत्याही स्लाइडवरील माहितीबद्दल प्रश्न विचारायचे असल्यास, तुम्ही प्रश्न विचारा बटण वापरू शकता.
ऑडिओ सामग्री
सर्व युनिट्सच्या प्रत्येक स्लाइडला आवाज दिला जातो. म्हणून, तुम्ही खालील बटणे वापरून संपूर्ण प्रोग्राम ऑडिओमध्ये फॉलो करू शकता. तुम्ही ऑडिओसह फॉलो करत नसल्यास, तुम्ही म्यूट बटणावर क्लिक करून प्रोग्राम म्यूट करू शकता.
आवडती पृष्ठे
जेव्हा तुम्ही माझ्या आवडत्या पृष्ठांवर जोडा बटण दाबता, तेव्हा तारेचे चिन्ह पिवळे होते आणि ते आपोआप तुमच्या आवडत्या पृष्ठांमध्ये जोडले जाते. तुम्ही तुमची आवडती पेजेस साइटवर आणि मोबाईल ॲप्लिकेशनवरून My Favourite Pages बटण वापरून ॲक्सेस करू शकता.
व्हिडिओ सामग्री
प्रत्येक युनिटमध्ये, जिथे वेगवेगळ्या विषयांवर चर्चा केली जाते, पालक त्यांनी वाचलेल्या माहितीशी संबंधित ॲप्लिकेशन व्हिडिओ पाहू शकतात. युनिट्समध्ये समाविष्ट असलेल्या व्हिडिओ सामग्रीमुळे तुम्हाला तुमच्या शिक्षणाला बळकटी मिळू शकते आणि व्यवहारात त्याचे निरीक्षण करता येते.
संसाधने
तुम्ही प्रोग्रामच्या "तुम्ही वापरू शकता अशी संसाधने" विभागातील संसाधनांसह प्रोग्रामच्या बाहेर स्वतःला सुधारू शकता.
अभिप्राय
आपण कार्यक्रमात योगदान देऊ शकता आणि प्रत्येक युनिटच्या शेवटी प्रश्नांची उत्तरे देऊन आपली मते सामायिक करू शकता.
या रोजी अपडेट केले
१५ मे, २०२४