Saya belajar Program pendidikan yang ditujukan untuk pelajar sekolah rendah dan kanak-kanak yang menghadapi masalah pembelajaran
Pelaksanaannya memberi tumpuan kepada empat aspek:
- Aspek linguistik: Ini dilakukan dengan langkah-langkah yang bertujuan untuk meningkatkan komunikasi linguistik anak.
- Bahagian keagamaan: memperkenalkan ayat-ayat pendek Al-Quran dan pengetahuan tentang rukun Islam, moral dan etika.
- Aspek saintifik: pengenalpastian konsep matematik asas, dan istilah saintifik dan konsep dari realiti kehidupan.
Aspek artistik: pengembangan rasa artistik dan estetika, dan pengembangan rasa artistik dan ekspresif.
Aplikasi membantu untuk:
Memperoleh kemahiran linguistik
Memperoleh kemahiran sosial
- Memperoleh kemahiran untuk mengubah tingkah laku
- Memperoleh keseimbangan linguistik dari kehidupan seharian
Tingkatkan interaksi sosial
Peningkatan kesedaran dan motivasi
- Pembangunan kemahiran organisasi
- Perkembangan komunikasi ekspresif dan linguistik
1 - Sisi linguistik
- Atasi kesukaran melekatkan kata-kata kepada anak-anak dan latih mereka dalam aktiviti membaca yang sederhana.
Mengamalkan terminologi, membacanya dan memahami makna perkataan.
- Latihan bahasa audio dan visual yang memperkayakan stok kognitif dan linguistik kanak-kanak.
Mengetahui cara melukis huruf
- Perkembangan aspek linguistik dan konsep melalui aktiviti interaktif.
2 - Bahagian fizikal
- Memelihara tembok pendek dari Al-Quran
- Memperkenalkan konsep tauhid Tuhan Yang Maha Esa
- Bersyukur kepada Tuhan dan memuliakan-Nya, dan mengikuti teladan Rasul, semoga doa dan salam Tuhan
- Mengenal rukun Islam dan akhlak dan akhlak Islam
- Menunaikan wuduk dan solat.
3- Bahagian saintifik
Menyusun pemikiran dan membina proses mental.
- Kemahiran asas dalam aspek akademik dan kemahiran kehidupan seharian.
- Perkembangan kemahiran sosial dan pengembangan fokus dan perhatian.
Memperoleh kemahiran membezakan antara warna, bentuk dan saiz.
- Memperoleh kemahiran klasifikasi, mengingat, visualisasi dan kreativiti.
4- Bahagian seni
- Perkembangan ekspresi artistik dan estetik.
Menyedari warna benda dari realiti hidup.
Perkembangan artistik dan rasa lelangit.
Mampu membezakan antara komponen persekitaran.
Keupayaan memilih dan membentuk warna yang sesuai.
Dikemas kini pada
17 Nov 2020