Kenyataannya adalah bahawa bahan pengajaran sains yang ada seperti kanak-kanak sekolah rendah tidak mempunyai pilihan selain menyusunnya dengan tema sains fizik dan sains bumi, dan ia diedarkan dengan makhluk hidup seperti menanam benih.
Dengan mengalami sains hayat dan ekologi melalui augmented reality, anak-anak kita yang akan hidup di era revolusi industri ke-4 tidak hanya dapat mengisi kekurangan pendidikan sains, tetapi juga secara alami mengalami kandungan AR, masalah utama dalam pendidikan masa depan.
Norirang AR menyediakan kandungan AR yang berkaitan dengan subjek setiap bulan untuk kursus Nuri.
Di era non-tatap muka, di mana mustahil untuk membawa haiwan dan tumbuh-tumbuhan ke lawatan lapangan atau institusi, kandungan pendidikan sains augmented reality akan menjadi alternatif yang bagus.
Dikemas kini pada
28 Jul 2023