Sekolah La Devesa mempersembahkan projek pendidikan yang inovatif; Kami melatih pelajar kami dalam kemahiran abad ke-21 dan kemahiran bukan kognitif yang kami anggap penting untuk kejayaan jangka panjang, secara peribadi dan profesional.
Sejak Awal Kanak-Kanak kami bekerjasama dengan pelajar kami dalam "Persekitaran Pembelajaran", yang melaluinya mereka menjalankan aktiviti berbeza yang tertumpu pada pembangunan kecerdasan pelbagai dan mencari pemerolehan autonomi peribadi.
Dalam gred pertama sekolah rendah dan di bawah projek "Kanak-kanak Digital", pelajar kami mengusahakan projek antara disiplin yang dibuat oleh guru sendiri yang menggalakkan pemerolehan kedua-dua kemahiran dan kandungan.
"Alat Digital" bukanlah projek teknologi semata-mata, sebaliknya, projek yang mengejar perubahan dalam cara pembelajaran dan pengajaran yang tertumpu pada pembangunan kemahiran ini. Terima kasih kepada aplikasi teknologi dalam bilik darjah, pelajar menjadi autonomi, pengurus latihan mereka, terhadap usaha dan tanggungjawab yang diperlukan untuk mengatur kerja dan masa mereka, melanjutkan pembelajaran ke bila-bila masa dan tempat.
"Alat Digital" membayangkan cara kerja baharu. Antara sumber lain, pelajar kami dari gred 4 dan seterusnya mempunyai peranti (satu untuk setiap pelajar dan untuk kegunaan individu) untuk memanfaatkan sepenuhnya metodologi kami alat, teknik belajar dan strategi pembelajaran yang menyediakan mereka untuk belajar belajar secara autonomi sepanjang hayat mereka, tetapi juga dalam pembinaan proses pemikiran, kecerdasan emosi dan nilai sosial yang
membolehkan mereka pada masa hadapan mencapai kejayaan profesional dan peribadi serta menjadi warganegara yang mampu menyumbang kepada peningkatan masyarakat.
Jabatan Inovasi kami berdedikasi untuk menyelidik dan menyesuaikan metodologi ini dengan realiti kami di dalam bilik darjah dan ciri-ciri komuniti pendidikan kami, membangunkan metodologi kami sendiri yang menunjukkan komitmen kami terhadap kecemerlangan pendidikan yang paling inovatif.
Dikemas kini pada
4 Nov 2024