အကွောငျး
အင်ဒရူး Duffy, အန်းကော့, Wolfgang ကိုခရစ်ယာန်, Francisco က Esquembre နှင့် Loo Kang Wee ကရေးသား codes တွေကိုအပေါ်အခြေခံပြီးစင်္ကာပူခြင်း simulation မှာ open source ဖြစ်ပြီးရူပဗေဒ။
ပိုပြီးအရင်းအမြစ်များကိုကဒီမှာတွေ့နိုင်ပါသည်
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/ အပြန်အလှန်-အရင်းအမြစ်များကို / ရူပဗေဒ / 02-နယူတန်-mechanics ရဲ့ / 08-ဆွဲငင်အား နိဒါန်း
တိုင်းအရာဝတ္ထုကြောင့်သူ့ရဲ့ဒြပ်ထုမှသူ့ဟာသူပတ်လည်မြေထုဆွဲအားကိုလယ်တက်သတ်မှတ်။ နှစ်ခုအရာဝတ္ထုရဲ့တစ်ဦးချင်းစီကတခြားမြေထုဆွဲအားလယ်ကွင်းထဲသို့ဝင်သောအခါ, သူတို့ကတစ်ဦးချင်းစီကတခြားမှဆွဲဆောင်ပါလိမ့်မည်။
ထို့ကြောင့်တစ်မြေထုဆွဲအားလယ်ကွင်းထဲတွင်တည်ရှိသည်ဆိုအရာဝတ္ထုက၎င်း၏အစုလိုက်အပြုံလိုက်ကြောင့်လယ်ပြင်ဖန်တီးသောအရာဝတ္ထုကိုဦးတည်နေတဲ့မြေထုဆွဲအားအင်အားသုံး, တွေ့ကြုံရသောနေရာဒေသဖြစ်ပါတယ်။
ဤသည် Lab ကလယ်ပြင်နှင့်တစ်ဦးနှစ်ဦးအစုလိုက်အပြုံလိုက် setup ကိုများအတွက်အလားအလာဆွဲငင်အားသဘောတရား၏စုံစမ်းရေးကော်မရှင်ခွင့်ပြုပါတယ်။
စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့အဖြစ်မှန်
ဒီ app အစစ်အမှန်ကမ္ဘာကဒေတာတွေနဲ့တိုက်ဆိုင်မှအစစ်အမှန်နံပါတ်များကိုထုတ်လုပ်ပေးသည်။
ဝန်ခံချက်
Francisco က Esquembre, ဖူ-Kwun Hwang, Wolfgang ကိုခရစ်ယာန်, ဖဲJesús Garcia ကလန်မန်းတဲ, အန်းကော့, အန္ဒြေ Duffy, Todd Timberlake နှင့်ပွင့်လင်းတဲ့အရင်းအမြစ်ရူပဗေဒအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်များစွာပိုပြီး၏မဆုပ်မနစ်ပံ့ပိုးမှုများကိုအဘို့အကြှနျုပျ၏စိတျရငျးမှကျေးဇူးတင်ကြောင်း။ ငါသည်သူတို့၏အတွေးအခေါ်များနှင့်ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကိုအပေါ်အခြေခံပြီးအထက်ပါတာဒီဇိုင်းရေးဆွဲခဲ့ကြသည်။
ဒါဟာသုတေသနအမျိုးသားပညာရေး၏ဌာန (NIE), စင်္ကာပူနှင့်ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန (MOE) နှင့်အတူပူးပေါင်းဝန်ကြီးချုပ်ရုံးကချီးမြှင့်သည့် eduLab စီမံကိန်းကို NRF2015-EDU001-EL021, အမျိုးသားသုတေသနဖောင်ဒေးရှင်း (NRF), စင်္ကာပူတို့ကထောက်ခံသည်, စင်္ကာပူ။
ရည်ညွှန်း:
http://edulab.moe.edu.sg/edulab-programmes/existing- စီမံကိန်းများ / nrf2015-edu001-el021 Network ကိုအတူတူသင်ယူရတာလဲ
FaceBook ဝါသနာရှင်စာမျက်နှာ:
https://www.facebook.com/Open-Source -Physics-Easy-ဂျာဗား-ခြင်း simulation-Tracker-132622246810575 / တွစ်တာ:
https://twitter.com/lookang YouTube ကို:
https://www.youtube.com/user/lookang/videos ဘလော့:
http://weelookang.blogspot.sg/ ဒစ်ဂျစ်တယ်စာကြည့်တိုက်:
http://iwant2study.org/ospsg/