mySchuon Training

M-Pulso GmbH

ဤအက်ပ်အကြောင်း

mySchuon သင်တန်း

လေးစားအပ်ပါသော သုံးစွဲသူများ၊

mySchuon လေ့ကျင့်ရေးအက်ပလီကေးရှင်းကို နှစ်စဉ်လေ့ကျင့်မှုကို ပိုမိုဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး ကွဲပြားစေရန်အတွက် တီထွင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ အနာဂတ်တွင်၊ ညွှန်ကြားချက်များကို ဤအက်ပ်မှတစ်ဆင့်သာ လုပ်ဆောင်သင့်သည်။

ပျော်ရွှင်စွာစမ်းသပ်ပါ။

ခေတ်မီပညာရေးပုံစံ

ဒစ်ဂျစ်တယ်စနစ်ဖြင့် ပညာရေးဖြင့် လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းများ၏ ထိရောက်မှုကို တိုးမြှင့်နိုင်ပြီး ရရှိလာသော အသိပညာ၏ ရေရှည်တည်တံ့မှုကို သက်သေပြနိုင်သည်။ နောက်ထပ်လေ့ကျင့်ရေးလမ်းကြောင်းများကို အောင်မြင်စွာတည်ထောင်နိုင်သည့်အပြင်၊ Schuon မှ မိုဘိုင်းအက်ပ်သည် လေ့ကျင့်မှုစတင်သည့်နေရာတွင် ထပ်မံလေ့ကျင့်ပေးပါသည်။ ၎င်းသည် လိုအပ်သည့်နေရာတွင် သင်ယူမှုအကြောင်းအရာကို ပံ့ပိုးပေးသည်။ သေးငယ်သောအကိုက်ကြားအတွက်။ အမြဲတမ်းနေရာတိုင်း။ တိုတိုနှင့် ချိုမြိန်သော၊ ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်နှင့် မော်ဂျူလာ။

အက်ပ်မှတစ်ဆင့် Microtraining သည် စမတ်ဖုန်းနှင့် သေးငယ်သော အဆင့်များတွင် သင်ယူခြင်း ဖြစ်သည်။ မိုဘိုင်းသင်ယူမှုသဘောတရားသည် အချိန်နှင့်နေရာအလိုက် လိုက်လျောညီထွေရှိမှုကို ခွင့်ပြုပေးပြီး၊ ယင်းနောက်တွင်- ရေရှည်တွင် အသိပညာကို လုံခြုံစေမည့် ကိုယ်ပိုင်လမ်းညွှန်နှင့် တစ်ဦးချင်းစီ သင်ကြားမှုအတွေ့အကြုံကို ပံ့ပိုးပေးသည်။ အကြောင်းအရာကို အချိန်မရွေး၊ နေရာမရွေး ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သော တိုတောင်းပြီး ကျစ်လစ်သော flashcards များနှင့် ဗီဒီယိုများဖြင့် ပြသထားသည်။ သင်ယူမှုတိုးတက်မှုကိုလည်း အချိန်မရွေး စစ်ဆေးနိုင်သည်။


ဆန်းသစ်သောပညာရေးနှင့် လေ့ကျင့်ရေး

၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ဝန်ထမ်းများနှင့် ပြင်ပလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၏ အရည်အသွေးနှင့် စဉ်ဆက်မပြတ်ထပ်မံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်စီးပွားရေးပုံစံကို ထိထိရောက်ရောက်နှင့် အဓိပ္ပါယ်ရှိရှိတိုးတက်စေရန်အတွက် Schuon အတွက် ထိပ်တန်းဦးစားပေးဖြစ်သည်။

ယေဘူယျအားဖြင့်၊ မေးခွန်းအစုံကို အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်စွာလုပ်ဆောင်နိုင်သည့်နည်းလမ်းဖြင့် ပြင်ဆင်ထားသည်။ အကြောင်းအရာအားလုံးကို အလွယ်တကူ ဝင်ရောက်နိုင်သည်၊ လျှင်မြန်စွာ အပ်ဒိတ်လုပ်နိုင်ပြီး ပြင်ပနှင့် အတွင်းပိုင်း နှစ်ခုစလုံးကို အတိုင်းအတာဖြင့် ချိန်ညှိနိုင်သည်။ ထို့အပြင် သင်ယူမှုတိုးတက်မှုကို သတိပြုနိုင်ပြီး သင်ယူမှုတွန်းအားများကို လိုအပ်သည့်နေရာတွင် သတ်မှတ်နိုင်သည်။


နည်းဗျူဟာ – ယနေ့ သင်ယူမှု လုပ်ဆောင်ပုံ

Schuon သည် ဒစ်ဂျစ်တယ်အသိပညာလွှဲပြောင်းမှုအတွက် microtraining နည်းလမ်းကို အသုံးပြုသည်။ ကျယ်ပြန့်သော အသိပညာ အကြောင်းအရာ၏ အနှစ်သာရကို ကျစ်ကျစ်လျစ်လျစ်သော ပုံစံဖြင့် ပြင်ဆင်ထားပြီး တိုတိုနှင့် တက်ကြွသော သင်ယူမှု အဆင့်များမှတစ်ဆင့် နက်ရှိုင်းစွာ တိုးလာပါသည်။ classical learning တွင် ဤအတွက် algorithm တစ်ခုကို အသုံးပြုသည်။ မေးခွန်းများကို ကျပန်းဖြေရမည်။ မေးခွန်းတစ်ခု မမှန်မကန်ဖြေပါက သင်ယူမှုယူနစ်ရှိ အတန်းတစ်ခုတွင် သုံးကြိမ်မှန်အောင်ဖြေသည်အထိ နောက်ပိုင်းတွင် ၎င်းကို ထပ်မံဖြေကြားပါသည်။

ဂန္ထဝင်သင်ယူမှုအပြင်၊ အဆင့်သင်ယူမှုကိုလည်း ကမ်းလှမ်းထားသည်။ အဆင့်သင်ယူမှုတွင်၊ စနစ်သည် မေးခွန်းများကို အဆင့်သုံးဆင့်ခွဲကာ ကျပန်းမေးသည်။ အကြောင်းအရာကို တတ်နိုင်သမျှ အကောင်းဆုံးသိမ်းဆည်းရန် အဆင့်တစ်ခုစီကြားတွင် အသက်ရှူလမ်းကြောင်းတစ်ခုရှိသည်။ ဦးနှောက်ဖော်ရွေပြီး ရေရှည်တည်တံ့သော အသိပညာဆည်းပူးမှုရရှိရန်အတွက် ၎င်းသည် လိုအပ်ပါသည်။ နောက်ဆုံးစမ်းသပ်မှုတစ်ခုသည် သင်ယူမှုတိုးတက်မှုကို မြင်သာစေပြီး ချို့ယွင်းချက်ရှိနိုင်သည့်နေရာကို ပြသပြီး လိုအပ်ပါက ထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ခြင်းသည် အဓိပ္ပာယ်ရှိစေသည်။

ပဟေဠိများနှင့်/သို့မဟုတ် သင်ယူမှု duels များမှတဆင့် လှုံ့ဆော်မှုများ သင်ယူခြင်း။

Schuon တွင် ကုမ္ပဏီလေ့ကျင့်ရေးသည် ပျော်ရွှင်မှုနှင့် ဆက်နွယ်နေသင့်သည်။ အပျော်အပါးသင်ယူမှုချဉ်းကပ်မှုကို quiz duels ၏ဖြစ်နိုင်ခြေမှတဆင့်အကောင်အထည်ဖော်သည်။ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၊ မန်နေဂျာများ သို့မဟုတ် ပြင်ပလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များပင် ပြိုင်ဆိုင်ရန် စိန်ခေါ်နိုင်ပါသည်။ ဒါက သင်ယူမှုကို ပိုပျော်စရာကောင်းစေပါတယ်။ အောက်ပါဂိမ်းမုဒ်ကို ဖြစ်နိုင်သည်- မေးခွန်း ၃ ပတ်စီတွင် မေးခွန်း ၃ ခုစီတွင် မည်သူသည် အသိပညာ၏ဘုရင်ဖြစ်သည်ကို ဆုံးဖြတ်သည်။


ချတ်လုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် စတင်စကားပြောပါ။

အက်ပ်ရှိ ချတ်လုပ်ဆောင်ချက်သည် Schuon ဝန်ထမ်းများနှင့် ပြင်ပလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ အချင်းချင်း အကြံဥာဏ်များဖလှယ်ရန်နှင့် အားပေးနိုင်စေပါသည်။