Ecology and Biosphere
၁ သောင်း+
ဒေါင်းလုဒ်များ
အားလုံး
info
ဤအက်ပ်အကြောင်း
ဒီ App ကနေ လေ့လာနိုင်ပါတယ်
ဂေဟဗေဒ ဟူသော အသုံးအနှုန်းကို သတ်မှတ်ပြီး ဂေဟဗေဒနှင့် ပတ်၀န်းကျင်သည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဆက်စပ်နေပုံကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာပါ။
သဘောတရားများ—ဇီဝရပ်ဝန်း၏ ကြွယ်ဝမှုနှင့် ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများကို ဥပမာပြပါ။
ဂေဟဗေဒ နှင့် ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ် ဇီဝဗေဒ တို့သည် နီးကပ်စွာ ဆက်စပ်နေသော ပညာရပ်များ ဖြစ်သည် ။
ပတ်၀န်းကျင်သည် သက်ရှိများကို ပုံသဏ္ဍာန်ပုံသဏ္ဍာန်နှင့် သက်ရှိများ ပတ်ဝန်းကျင်ကို ပုံသွင်းပုံဥပမာ။
ဝေါဟာရများ—မျိုးစိတ်များ ဖြန့်ဖြူးခြင်းနှင့် ကွဲကွာခြင်းကို သတ်မှတ်ခြင်း၊ ဆွေးနွေးခြင်းနှင့် ပိုင်းခြားပါ။
ဇီဝိဇီဝဗေဒ၊ ဇီဝကမ္မဆိုင်ရာအချက်များနှင့် ဇီဝကမ္မများကို သတ်မှတ်ဖော်ပြပါ။
ဇီဝဇီဝမျိုးစုံမျိုးကွဲများနှင့် ဇီဝကမ္မဗေဒဆိုင်ရာအချက်များသည် အမျိုးမျိုးသော ဇီဝမွှားဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ဒိုင်းနမစ်များကို မည်ကဲ့သို့လွှမ်းမိုးကြောင်း ဖော်ပြပါ။
အချိန်၏သဘောတရားသည် ဂေဟစနစ်အခြေအနေများနှင့် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှုများနှင့်ပတ်သက်၍ မည်ကဲ့သို့ အကျိုးသက်ရောက်သည်ကို တွက်ချက်ပါ။
အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို https://www.simply.science.com/ တွင်ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုပါ။
"simply.science.com" သည် သင်္ချာနှင့် သိပ္ပံများတွင် သဘောတရားကို ဦးတည်သည့် အကြောင်းအရာကို လက်ခံထားသည်။
K-6 မှ K-12 အဆင့်များအတွက် အထူးထုတ်လုပ်ထားသည်။ "ရိုးရှင်းစွာသိပ္ပံပညာကိုဖွင့်
ကျောင်းသားများသည် လျှောက်လွှာကို ဦးတည်ပြီး အမြင်အာရုံကြွယ်ဝစွာဖြင့် သင်ယူမှုကို နှစ်သက်ရန်
ရိုးရှင်းပြီး နားလည်လွယ်သော အကြောင်းအရာ။ အကြောင်းအရာနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။
သင်ကြားမှုနှင့် သင်ကြားမှု၏ အကောင်းဆုံး အလေ့အကျင့်များ။
ကျောင်းသားများသည် ခိုင်မာသောအခြေခံများ၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာတို့ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေနိုင်သည်။
ကျောင်းမှာရော အပြင်မှာပါ ကောင်းကောင်းလုပ်နိုင်တဲ့ ဖြေရှင်းနိုင်တဲ့ အရည်အချင်းတွေ။ ဆရာများသည် Simplyscience ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။
ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ယူမှုကို ဒီဇိုင်းထုတ်ရာတွင် ပိုမိုတီထွင်ဖန်တီးနိုင်စေရန် ရည်ညွှန်းပစ္စည်း
အတွေ့အကြုံများ။ မိဘများသည်လည်း မိမိတို့၏ကလေးအား တက်ကြွစွာ ပါဝင်ဆောင်ရွက်နိုင်ပါသည်။
ရိုးရှင်းသောသိပ္ပံပညာအားဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်။"
ဤအကြောင်းအရာသည် Evolutionary Biology ခေါင်းစဉ်၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအနေဖြင့် ဇီဝဗေဒဘာသာရပ်အောက်တွင် အကျုံးဝင်ပါသည်။
နှင့် ဤအကြောင်းအရာတွင် အောက်ပါအကြောင်းအရာများ ပါဝင်ပါသည်။
ဂေဟဗေဒနှင့် ဇီဝနယ်ပယ်
ဂေဟဗေဒနယ်ပယ်ခွဲများ
ဂေဟဗေဒနှင့် ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ် ဇီဝဗေဒ
သက်ရှိများနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ဆိုင်ရာ အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုများ
ပတ်ဝန်းကျင်သည် သက်ရှိများကို ပုံဖော်သည်။
သက်ရှိများသည် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ပုံဖော်သည်။
Abiotic နှင့် Biotic Factors များ ဖြန့်ဝေခြင်း။
ဂေဟဗေဒ ဟူသော အသုံးအနှုန်းကို သတ်မှတ်ပြီး ဂေဟဗေဒနှင့် ပတ်၀န်းကျင်သည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဆက်စပ်နေပုံကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာပါ။
သဘောတရားများ—ဇီဝရပ်ဝန်း၏ ကြွယ်ဝမှုနှင့် ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများကို ဥပမာပြပါ။
ဂေဟဗေဒ နှင့် ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ် ဇီဝဗေဒ တို့သည် နီးကပ်စွာ ဆက်စပ်နေသော ပညာရပ်များ ဖြစ်သည် ။
ပတ်၀န်းကျင်သည် သက်ရှိများကို ပုံသဏ္ဍာန်ပုံသဏ္ဍာန်နှင့် သက်ရှိများ ပတ်ဝန်းကျင်ကို ပုံသွင်းပုံဥပမာ။
ဝေါဟာရများ—မျိုးစိတ်များ ဖြန့်ဖြူးခြင်းနှင့် ကွဲကွာခြင်းကို သတ်မှတ်ခြင်း၊ ဆွေးနွေးခြင်းနှင့် ပိုင်းခြားပါ။
ဇီဝိဇီဝဗေဒ၊ ဇီဝကမ္မဆိုင်ရာအချက်များနှင့် ဇီဝကမ္မများကို သတ်မှတ်ဖော်ပြပါ။
ဇီဝဇီဝမျိုးစုံမျိုးကွဲများနှင့် ဇီဝကမ္မဗေဒဆိုင်ရာအချက်များသည် အမျိုးမျိုးသော ဇီဝမွှားဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ဒိုင်းနမစ်များကို မည်ကဲ့သို့လွှမ်းမိုးကြောင်း ဖော်ပြပါ။
အချိန်၏သဘောတရားသည် ဂေဟစနစ်အခြေအနေများနှင့် ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှုများနှင့်ပတ်သက်၍ မည်ကဲ့သို့ အကျိုးသက်ရောက်သည်ကို တွက်ချက်ပါ။
အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို https://www.simply.science.com/ တွင်ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုပါ။
"simply.science.com" သည် သင်္ချာနှင့် သိပ္ပံများတွင် သဘောတရားကို ဦးတည်သည့် အကြောင်းအရာကို လက်ခံထားသည်။
K-6 မှ K-12 အဆင့်များအတွက် အထူးထုတ်လုပ်ထားသည်။ "ရိုးရှင်းစွာသိပ္ပံပညာကိုဖွင့်
ကျောင်းသားများသည် လျှောက်လွှာကို ဦးတည်ပြီး အမြင်အာရုံကြွယ်ဝစွာဖြင့် သင်ယူမှုကို နှစ်သက်ရန်
ရိုးရှင်းပြီး နားလည်လွယ်သော အကြောင်းအရာ။ အကြောင်းအရာနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။
သင်ကြားမှုနှင့် သင်ကြားမှု၏ အကောင်းဆုံး အလေ့အကျင့်များ။
ကျောင်းသားများသည် ခိုင်မာသောအခြေခံများ၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာတို့ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေနိုင်သည်။
ကျောင်းမှာရော အပြင်မှာပါ ကောင်းကောင်းလုပ်နိုင်တဲ့ ဖြေရှင်းနိုင်တဲ့ အရည်အချင်းတွေ။ ဆရာများသည် Simplyscience ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။
ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ယူမှုကို ဒီဇိုင်းထုတ်ရာတွင် ပိုမိုတီထွင်ဖန်တီးနိုင်စေရန် ရည်ညွှန်းပစ္စည်း
အတွေ့အကြုံများ။ မိဘများသည်လည်း မိမိတို့၏ကလေးအား တက်ကြွစွာ ပါဝင်ဆောင်ရွက်နိုင်ပါသည်။
ရိုးရှင်းသောသိပ္ပံပညာအားဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်။"
ဤအကြောင်းအရာသည် Evolutionary Biology ခေါင်းစဉ်၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအနေဖြင့် ဇီဝဗေဒဘာသာရပ်အောက်တွင် အကျုံးဝင်ပါသည်။
နှင့် ဤအကြောင်းအရာတွင် အောက်ပါအကြောင်းအရာများ ပါဝင်ပါသည်။
ဂေဟဗေဒနှင့် ဇီဝနယ်ပယ်
ဂေဟဗေဒနယ်ပယ်ခွဲများ
ဂေဟဗေဒနှင့် ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ် ဇီဝဗေဒ
သက်ရှိများနှင့် ပတ်၀န်းကျင်ဆိုင်ရာ အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုများ
ပတ်ဝန်းကျင်သည် သက်ရှိများကို ပုံဖော်သည်။
သက်ရှိများသည် ပတ်ဝန်းကျင်ကို ပုံဖော်သည်။
Abiotic နှင့် Biotic Factors များ ဖြန့်ဝေခြင်း။
အပ်ဒိတ်လုပ်ခဲ့သည့်ရက်
ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူများက သင့်ဒေတာအား စုစည်းပုံနှင့် မျှဝေပုံကို နားလည်ခြင်းမှစ၍ လုံခြုံမှု စတင်သည်။ ဒေတာလုံခြုံမှုနှင့် လုံခြုံရေးလုပ်ဆောင်မှုများသည် သင်၏အသုံးပြုမှု၊ ဒေသနှင့် အသက်အပေါ်မူတည်၍ ကွဲပြားနိုင်သည်။ ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူက ဤအချက်အလက်ကို ပေးထားပြီး အချိန်နှင့်အမျှ ပြောင်းလဲနိုင်သည်။
မည်သည့်ဒေတာကိုမျှ ပြင်ပအဖွဲ့အစည်းများနှင့် မျှဝေခြင်းမရှိပါ
ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူများ၏ မျှဝေမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှုကို ပိုမိုလေ့လာရန်
မည်သည့်ဒေတာကိုမျှ စုစည်းခြင်းမရှိပါ
ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူများ၏ စုစည်းမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှုကို ပိုမိုလေ့လာရန်
