EAPI प्रारम्भिक बाल शिक्षा (EI) मा बच्चाहरूले प्रस्ताव गरेको र अनुभव गरेको वातावरण र अनुभवहरूको गुणस्तर मूल्याङ्कन गर्ने एउटा उपकरण हो। यसमा दुई अन्तर्वार्ताहरू (शिक्षक र निर्देशकहरू) र अवलोकनको अवधिमा प्रयोग गरिने स्क्रिप्ट हुन्छन्।
स्केल MELE मोड्युलको आधारमा विकसित गरिएको थियो, MELQO उपकरणको अंश। EAPI मा पुग्नको लागि, साओ पाउलो शहरको शिक्षा विभागसँग LEPES र मारिया सेसिलिया साउटो विडिगल फाउन्डेसनको साझेदारीमा राष्ट्रिय साझा पाठ्यक्रम आधारसँग एक पङ्क्तिबद्ध प्रक्रिया गरिएको थियो। अन्य नगरपालिकाहरूमा शिक्षा विभागहरूसँगको संवादले पनि महत्त्वपूर्ण योगदान ल्यायो।
मूल स्केल धेरै देशहरूमा गरिएका अध्ययनहरूमा आधारित थियो, जसको प्रमाणले देखाउँछ कि साना बच्चाहरूले वयस्क हुँदा राम्रोसँग सिक्छन्:
1. तिनीहरूलाई सामग्रीहरूसँग प्रत्यक्ष संलग्न हुन प्रोत्साहित गर्नुहोस्;
2. उनीहरूलाई उनीहरूको गतिविधि र सामग्रीको प्रयोगमा छनोटको सम्भावनाहरू दिनुहोस्;
3. तिनीहरूलाई वार्तालापहरूमा राख्नुहोस् जसले काम गरिरहेको ज्ञानको बारेमा उनीहरूको बुझाइ विस्तार गर्नुहोस्; यो छ
4. प्रस्तावित गतिविधिहरूलाई वास्तविक वा दैनिक अनुभवहरूसँग सम्बन्धित गर्नुहोस्
यी विशेषताहरू खेल-आधारित वा बाल-केन्द्रित भनेर चिनिने शैक्षिक अभ्यासमा सामान्य हुन्छन्, र वयस्कले बोल्ने र बच्चाले सुन्ने र/वा दोहोर्याउने एक्सपोजिटरी शैक्षिक अभ्यासभन्दा भिन्न हुन्छ। EAPI स्कोरिङ मापदण्डले खेलमा आधारित शिक्षाशास्त्रलाई प्रतिबिम्बित गर्दछ।
यो शिक्षक वा कर्मचारीहरूको व्यक्तिगत मूल्याङ्कन होइन।
शैक्षिक एकाइहरूमा बढी केन्द्रित हुने अन्तर्वार्ता र अवलोकन गाइडको अतिरिक्त, पारिवारिक प्रश्नावलीलाई बच्चाको पारिवारिक सन्दर्भलाई पनि विचार गर्न डिजाइन गरिएको थियो। यो महत्त्वपूर्ण मानिन्छ, किनकि उसले आफ्नो समयको एक महत्वपूर्ण भाग पारिवारिक वातावरणमा अन्तरक्रिया र विकासमा बिताउँछ।
मा अपडेट गरिएको
२०२५ अक्टोबर १६