HTML5 संस्करण
https://iवंत2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/physics/04-waves/03-electromagnetic-spectrum/643-datologger
सीधा लिंक
https://iवंत2study.org/lookangejss/04waves_13electromagneticspectrum/ejss_model_spectrumanalyzer_2019_v21/spectrumanalyzer_2019_v21_Simulation.xhtml
v21:
ionic 4 मा अद्यावधिक गरियो
इन्टरनेटबाट वास्तविक डाटाको साथ तुलना बटन थपियो
v13:
स्वचालित रूपमा क्यामेरा अनुमतिको लागि सोधे
एक 3D प्रिन्टेड अनुलग्नकको साथ प्रयोग गर्नका लागि स्क्रीनशटहरू हेर्नुहोस्
पछाडि क्यामेराको अगाडि संलग्नक स्थिति
सूर्यको प्रकाशबाट लाइट स्पेक्ट्रमको फोटो लिनुहोस् र उत्सर्जन स्पेक्ट्रम विश्लेषण गर्न शासक क्लिक गर्नुहोस्
क्यामेरा डाटा र विकिपेडिया सैद्धांतिक छवि को एक तुलना
सामान्य बत्तीबाट लाइट स्पेक्ट्रमको फोटो लिनुहोस् र उत्सर्जन स्पेक्ट्रम विश्लेषण गर्न शासक क्लिक गर्नुहोस्
v6:
शारीरिक उपकरण अनुप्रयोग प्रयोग गर्न आवश्यक छ
एक विच्छेदन grating क्यामेरा को सामने राख्नु पर्छ
एक बहु स्रोत लेजर सूचक जस्तै प्रकाश स्रोत
अनुप्रयोग / क्रोम ब्राउजरको साथ ह्यान्डफोन वा क्यामेराको साथ ल्यापटप
अहिले राम्रोसँग काम गर्न रेकर्ड गरियो
पछाडि क्यामेरा थपियो
ज्ञात zeroth र RED लेजरको पहिलो-क्रम भिन्नता प्रकाशको क्यालिब्रेसन थपियो।
थपिएको स्वत: प्रकाश प्रकाश
हालको संस्करण।
केहि फोनहरू / एन्ड्रोइड ओएस (XiaoMi आदि) लाई CAMERA खोल्नको लागि अनुप्रयोग अनुमति आवश्यक पर्न सक्छ।
केहि फोन / एन्ड्रोइड ओएस (सामसु)) स्वचालित हुन सक्छ।
अनुप्रयोग बन्द गर्नुहोस् र अनुप्रयोग पुनः सुरु गर्नुहोस्, यसले अब दिइएको CAMERA अनुमति पत्ता लगाउँदछ।
बारेमा
फिलाक्स जेसिस गार्सिया क्लेमेन्टे द्वारा लिखित कोडहरूको आधारमा सिंगापुर सिमुलेशनमा खुला स्रोत भौतिक विज्ञान।
अधिक स्रोतहरू यहाँ पाउन सकिन्छ
http://iवंत2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/physics परिचय
प्रोटोटाइप
चाखलाग्दो तथ्य
यो डाटा लगगरर रातो, हरियो, निलो बत्तीको ब्राइटनेसको तीव्रता रेकर्ड गर्दछ र फोन क्यामेरालाई वास्तविक समय डाटा रेकर्ड गर्न अनुमति दिन्छ।
स्वीकृति
ओपन सोर्स फिजिक्स समुदायमा फ्रान्सिस्को एस्कोमब्रे, फू-क्वान ह्वांग, वोल्फग्या Christian क्रिश्चियन, फेलिक्स जेसिस गार्सिया क्लेमेन्टे, एनी कोक्स, एन्ड्र्यू डफी, टोड टिम्बरलेक र अन्य धेरैको अथक योगदानका लागि मेरो हार्दिक आभार। मैले उनीहरूको विचार र अन्तर्दृष्टिमा आधारित धेरै माथिको डिजाइन गरेको छु।
यस अनुसन्धानलाई एडुल्याब प्रोजेक्ट एईपी ०१/१ L एलटीकेले समर्थन गर्दछ, फोनलाई scientific वैज्ञानिक उपकरणमा परिणत गरेर आनन्दको प्रबर्धन गर्ने, शिक्षा मन्त्रालय (एमओई), सिंगापुर द्वारा सम्मानित र सिंगापुरको राष्ट्रिय शिक्षा संस्थान (एनआईई) द्वारा व्यवस्थित।
सन्दर्भ:
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/projects/576-aep-01-18-ltk-promoting-joy-of-learning-by-turning- iPhone-into-3-sci वैज्ञानिक-equ Equipment