Een geweldige app die kinderen graag met een interactief vriendje spelen en spelenderwijs leren lezen.
Deze applicatie maakt deel uit van een onderzoek, waarvan de resultaten te zien zijn in het tijdschrift: IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, waarvan de link is: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8732467
Een uitgebreidere beschrijving van de applicatie is te zien op de website https://juegoconcrin.webador.es/.
Deze applicatie is ontwikkeld met het oog op de behoefte van kinderen om te leren lezen en hoe iedereen in verschillende snelheden leert.
Zodat ze al spelend hun begrijpend lezen ontwikkelen, met een interactieve vriend die ze helpt als ze niet verder kunnen. Hiervoor neemt de moeilijkheid van lezen toe, te beginnen met fonemen, lettergrepen, woorden en zinnen. De eerste vier niveaus gebruiken een gekoppeld cursief lettertype, waarvan de eerste twee niveaus met hoofdletters zijn en de andere twee met kleine letters, verdergaand met nog eens twee niveaus die al in druklettertype zijn, een in hoofdletters en de andere in kleine letters.
Om lezen te leren, is een methode gebruikt die fonologisch bewustzijn wordt genoemd en die is gebaseerd op hoe de letters klinken, in plaats van op hun namen, wat het leren van de klanken van de letters en dus het leren lezen vergemakkelijkt.
Daarnaast zijn er een reeks minigames, zodat ze leren onderscheid te maken tussen letters, woorden op verschillende manieren vormen en hun leerproces verbeteren. Deze spellen zijn letterdiscriminatie, afbeeldingen of geluiden matchen met woorden, letterbingo, de ontbrekende lettergreep kiezen, woordzoeker, beul en een letter raden. Het doel van de spellen is om de leerling te helpen letters, woorden en klanken te onderscheiden. Terwijl de fonemen, lettergrepen, woorden en zinnen worden gelezen, vraagt de applicatie om bevestiging dat het correct is gedaan, de laatste twee tonen een afbeelding die het woord vertegenwoordigt. Dit alles begeleid door muziek om het leren te verlevendigen. Bovendien kan de avatar naar keuze van de gebruiker verschillende vormen aannemen. Het fundamentele deel van het spel zijn de secties Fonemen, Lettergrepen, Woorden en Zinnen. De rest van de minigames dienen om hun begrip en discriminatie van letters, lettergrepen en woorden te wennen en te verbeteren.
Door de verschillende geïmplementeerde spellen kan de opgedane en in de klas gepromote kennis worden versterkt. Het vermogen om beslissingen te nemen wordt ontwikkeld, het kunnen kiezen van de spellen en de configuratie van de avatar, de muziek en de achtergrond.
De moeilijkheidsgraad neemt toe naarmate kinderen meer kennis hebben.
Deze applicatie kan worden gebruikt op mobiele telefoons en tablets, aangezien deze zich aanpast aan de afmetingen van al deze apparaten.
Deze applicatie is getest in een educatief centrum in een kleuterklas, met zeer goede evaluaties door leerkrachten en kinderen.
Met dank aan https://patrickdearteaga.com/es/musica-libre-derechos-gratis/ voor hun geweldige muziek en aan https://pixabay.com/es/ voor hun geweldige beeldbank.
Als u enig idee voor verbetering heeft, kunt u dit schrijven naar juegosdecrin@gmail.com en het zal worden geëvalueerd en of het uitvoerbaar is.