CREATIT-prosjektet er knyttet til det faktum at dagens samfunn krever at individer daglig håndterer kompleksiteten til mange forskjellige oppgaver og situasjoner.
EU-kommisjonen (2007, 2016) spesifiserer nøkkelkompetansene til det 21. århundres borger: hvor blant annet digital kompetanse og kreativitet er inkludert. Opprinnelig var kreativ kompetanse utelukkende knyttet til studier av kunst og humaniora, for senere å bli utvidet til andre disipliner av mer teknisk karakter, maker og nært knyttet til digital kompetanse.
Flere europeiske rammeverk setter en standard for kreativitet og innovasjon basert på digital kompetanse og kreativ bruk av teknologi for problemløsning. Og det er også en sammenheng mellom kreativitet og samarbeid drevet av bruk av digital kompetanse.