Jule, Max, Yasin, Anna og Marie er revene. De går i femte klasse sammen. På fritiden liker de å spille fotball og basketball og bygge såpekasser. Når de sjekker utstyret for en helgetur, oppdager de at teltets glidelås ikke fungerer. Ved hjelp av foreldrene klarer de å få utført reparasjonene og de lærer hvordan en glidelås fungerer, hvordan en punktering i et sykkeldekk kan repareres og hva en reparasjonskafé er. De respektive forklarende filmene kan sees via knapper i appen. Faren til Max inviterer barna til å besøke ham på arbeidsplassen hans i produksjonsteknologisenteret i Hannover. Han viser dem hvordan temaet 'reparasjon' forskes på av forskere. I intervjuer og videodokumentasjon kan barna finne ut hvordan forskerne jobber. De har mulighet til å bestemme selv hvordan Yasins ryggsekk skal repareres og kan sette opp eget verksted i betydningen reparasjonskafé for skolen sin.
Appen er et tillegg til bildeboken ,Alt ødelagt?! En historie om å reparere', som ble utgitt av Schneider-Verlag Hohengehren. Denne boken og appen ble finansiert av den tyske forskningsstiftelsen (DFG) - SFB 871/3 - 119193472. De ble skapt gjennom en rekke ideer og samarbeid med studenter fra det andre faget generelle studier i spesialpedagogisk kurs ved Leibniz Universität Hannover.