ABA-baserte matchoppgaver for å hjelpe ASD-barn, ideelt fra 3 år til skolealder, til å utvikle og øve nødvendige gjenkjenningsferdigheter – som er grunnlaget for både verbal og ikke-verbal kommunikasjon (som flash-kortbasert)
Egenskaper
1. Minimal distraksjonsoppgave UI-design – flott for ASD som sannsynligvis allerede har problemer med fokus/oppmerksomhet
2. Minimert mulig lyd som kan utløse ASD-barna
3. Vanskelighetsgrader varierer fra så enkelt som å matche identiske gjenstander til å matche en gjenstand med sin silhuettform.
4. Match fra forhåndsinnstilte 3 elementer til matchende 8+ sehoutte eller eksakte element.
5. Flere varevarianter å matche og mikse.
6. Tilfeldig utvalgte elementer ved starten av hver oppgave
Kommer forhåpentligvis snart
1. Matching, sortering og identifisering av 3D-elementer (ASD-orientert)
2. Sortering og identifisering av varer (ASD-orientert)
3. Lese- og skriveberedskapsoppgaver (ASD-orientert)
Tips:
1. Vær til stede for å hjelpe barnet med å komme seg rundt og justere vanskelighetsnivåer etter behov
2. Styrk når oppgavene er fullført ved å gi insentiver til barnet (f.eks. favorittmatbit osv.)