Denne applikasjonen er ment å brukes i klasserommet.
Skriv ut markører her: http://mirage.ticedu.fr/wp-content/uploads/2014/07/marker-nuclear.pdf
Denne applikasjonen er ment å brukes i klasserommet. Læreren skriver ut augmented reality-markører for studenter (for også å bruke appen hjemme). Vi kan bruke enheter fra ungdomsskolen eller be elevene ta med seg eget apparat.
Dette er en introduksjon til kjerneaksjon, fisjon og fusjon. Læreren gir settet med markører og spør følgende problem:
1. Beskriv kjernekraftverkene på hvert kort (beskriv formålet med hver bygning).
2. Forsøk å finne ut hva som er forholdene for å bygge et atomkraftverk.
3. Ranger kraftverk i stigende rekkefølge etter produksjon og konverter energi i Joule.
Advarsel: To kraftverk er ikke atomkraftverk, finner du dem? Forklar hvorfor.
Er det noe spesielt hvorfor Lemoniz kraftverk?
Studentene er delt i grupper (4 studenter for hver gruppe) som virkelig hjelper kommunikasjonen mellom dem. Hver gruppe har minst en enhet med applikasjonen.