FLENS - 楽しく競ってやる気が上がる 対戦型学習アプリ
1k+
Nedlastinger
Alle
info
Om denne appen
Den tilkoblede læringsappen "FLENS" er et drill-undervisningsmateriell eksklusivt for konkurrerende håndskrevne nettbrett.
* De som ikke har distribuert firma-ID og passord og «FLENS»-konto kan ikke bruke det selv om det er lastet ned.
Siden du kan studere i et konkurransedyktig format mot rivaler over hele landet utenfor grensene til tøffe skoler og regioner, kan du forbedre motivasjonen din for grunnleggende iterativ læring, som har en tendens til å være ensformig og kjedelig.
Det er ideelt som kurs når en cram-skole introduserer et nettbrett, og det fører også til styrking av cram-skolens faglige system.
FLENS har tre hovedfunksjoner.
● Nasjonal sanntidskonkurranse og skolebyggekonkurranse
Den første funksjonen er konkurransen med rivaler over hele landet.
Siden du er koblet til rivaler over hele landet via Internett, kan du spille i sanntid.
I gruppeundervisningsklassen nyter vi konkurransen med høy motivasjon samtidig som vi er bevisste på forbindelsen med vennene våre.
Du kan også spille mot tidligere logger av rivaler som gjorde det samme problemet i går og venner som gjorde det samme problemet forrige uke.
Dette brukes ofte i veiledning, og du kan innse verdensbildet om at barn har motstandere hver gang de logger på.
● Perfekt rival
Den andre funksjonen er den perfekte rivalen for deg.
Basert på karakterene på «FLENS», grupperes barn med samme ferdighetsnivå som dem selv automatisk over hele landet.
For eksempel, i dette klasserommet er et barn som sier: «Hvis det er en regneprøve, taper jeg aldri for noen», gruppert med venner som er flinke til å regne over hele landet, så jeg taper for første gang og "Beklager !!".
På den annen side er barn som liker leksjoner, men ikke liker sjekketester, gruppert med barn som ikke er særlig flinke til å regne på landsbasis.Det er en mekanisme som kan heve motivasjonen ved å konkurrere med den perfekte rivalen.
Ikke bare den individuelle rangeringen, men også rangeringen i skolebygget og konkurransen mot skolebygget, det er mange punkter som lærerne roser barna.
● «Rehabiliteringsmetode» som realiserer aktiv læring
Den tredje funksjonen er rehabiliteringsmetoden knyttet til hjemmestudier.
Rehabiliteringsmetoden bruker nettbrett en gang i uken, for eksempel i et stappfullt klasserom.
I «FLENS» kaller vi det en konkurranse, men med tankene «Jeg er glad for å være aktiv i denne konkurransen» og «Jeg beklager å tape», går jeg hjem og øver med dette papirlæremateriellet. Vi vil tilby en syklus som en øvingsmetode som vil bli etablert om og om igjen og vil komme tilbake til konkurransen neste uke.
Gjennom denne øvingsmetoden forbedrer vi kvaliteten på hjemmestudier og etablerer en vane med grunnleggende læring.
Gjennom disse funksjonene vil vi øke barns motivasjon for læring og endre «forståelse» til «kunnskap».
* De som ikke har distribuert firma-ID og passord og «FLENS»-konto kan ikke bruke det selv om det er lastet ned.
Siden du kan studere i et konkurransedyktig format mot rivaler over hele landet utenfor grensene til tøffe skoler og regioner, kan du forbedre motivasjonen din for grunnleggende iterativ læring, som har en tendens til å være ensformig og kjedelig.
Det er ideelt som kurs når en cram-skole introduserer et nettbrett, og det fører også til styrking av cram-skolens faglige system.
FLENS har tre hovedfunksjoner.
● Nasjonal sanntidskonkurranse og skolebyggekonkurranse
Den første funksjonen er konkurransen med rivaler over hele landet.
Siden du er koblet til rivaler over hele landet via Internett, kan du spille i sanntid.
I gruppeundervisningsklassen nyter vi konkurransen med høy motivasjon samtidig som vi er bevisste på forbindelsen med vennene våre.
Du kan også spille mot tidligere logger av rivaler som gjorde det samme problemet i går og venner som gjorde det samme problemet forrige uke.
Dette brukes ofte i veiledning, og du kan innse verdensbildet om at barn har motstandere hver gang de logger på.
● Perfekt rival
Den andre funksjonen er den perfekte rivalen for deg.
Basert på karakterene på «FLENS», grupperes barn med samme ferdighetsnivå som dem selv automatisk over hele landet.
For eksempel, i dette klasserommet er et barn som sier: «Hvis det er en regneprøve, taper jeg aldri for noen», gruppert med venner som er flinke til å regne over hele landet, så jeg taper for første gang og "Beklager !!".
På den annen side er barn som liker leksjoner, men ikke liker sjekketester, gruppert med barn som ikke er særlig flinke til å regne på landsbasis.Det er en mekanisme som kan heve motivasjonen ved å konkurrere med den perfekte rivalen.
Ikke bare den individuelle rangeringen, men også rangeringen i skolebygget og konkurransen mot skolebygget, det er mange punkter som lærerne roser barna.
● «Rehabiliteringsmetode» som realiserer aktiv læring
Den tredje funksjonen er rehabiliteringsmetoden knyttet til hjemmestudier.
Rehabiliteringsmetoden bruker nettbrett en gang i uken, for eksempel i et stappfullt klasserom.
I «FLENS» kaller vi det en konkurranse, men med tankene «Jeg er glad for å være aktiv i denne konkurransen» og «Jeg beklager å tape», går jeg hjem og øver med dette papirlæremateriellet. Vi vil tilby en syklus som en øvingsmetode som vil bli etablert om og om igjen og vil komme tilbake til konkurransen neste uke.
Gjennom denne øvingsmetoden forbedrer vi kvaliteten på hjemmestudier og etablerer en vane med grunnleggende læring.
Gjennom disse funksjonene vil vi øke barns motivasjon for læring og endre «forståelse» til «kunnskap».
Oppdatert
Sikkerhet starter med en forståelse av hvordan utviklere samler inn og deler dataene dine. Fremgangsmåtene for personvern og datasikkerhet kan variere basert på bruk, region og alder. Utvikleren har oppgitt denne informasjonen og kan oppdatere den over tid.
Ingen data deles med tredjeparter
Finn ut mer om hvordan utviklere deklarerer deling
Denne appen kan samle inn disse datatypene
Personopplysninger, Appaktivitet og 2 til
Dataene krypteres ikke
Dataene kan ikke slettes
Hva er nytt?
機能改善と不具合の修正
Appstøtte
Om utvikleren
FLENS INC.
support-a@flens.jp
2-16-5, KONAN
NBF SHINAGAWA TOWER 5F.
MINATO-KU, 東京都 108-0075
Japan
+81 50-5327-2279