MathU Infinity bringer en unik tilnærming til læring til et globalt marked. Alle brukeres data overvåkes for å måle læringsevnen og fremdriften gjennom det medfølgende innholdet. Adaptiv læring brukes, både globalt og lokalt, for å levere lokalt relevante versjoner av innholdet og gir hver bruker muligheten til å påvirke appstrukturen gjennom sin ytelse.
Systemet lærer av hver student og gir dem optimale, tilpassede læringsveier basert på tidligere resultater. Dette fremmer raskere mestring av innholdet - og alt i hver elevs eget unike tempo. Appen har klasser fra topp sørafrikanske lærere og ingeniører.
MathU-teamet har utviklet den komplette appen internt og bruker topp moderne teknologi for utforming av tjenester i appen. Teamet er opptatt av å gjøre læring mer engasjerende og effektiv.
Egenskaper:
Appen tilpasser læring basert på hver enkelt elevs tempo og læringsstil. Primært bruker MathU-metoden et innovativt del A, B og C-system for å dele et kapittel ned i lett håndterbare biter.
Del A gir elevene tilgang til flere videoer, forklart av ingeniører og lærere, av de nødvendige prinsippene for å forstå et gitt underkapittel.
Del B er en omfattende samling av treningsproblemer. Hvert problem ledsages via mobilapplikasjonen av et skriftlig svar, skriftlig notat og videomemorandum. Aldri trenger en student å oppleve frustrasjonen over å ikke kunne finne et memorandum for å bekrefte beregningene sine igjen, dessuten har de tilgang til en verdensklasse forklaring på hvert trinn i hver øvelse fra flere ingeniører og lærere.
Del C er en grundig samling av vurderinger, som graderes umiddelbart av mobilapplikasjonen. Vår adaptive læringssuite evaluerer brukerens nåværende forståelsesnivå basert på vurderingsevnen og identifiserer konseptene som manglet i den oppgaven. Appen bygger deretter en skreddersydd bane for å forsterke bare de konseptene som manglet hos eleven under vurderingen.
Når eleven har fullført sin personlige læringsvei, blir vurderingen nok en gang tilgjengelig, og en elev kan ta den på nytt for å vurdere deres forståelse.