3단계 영어패턴 - 몰입영어는 2달이면 240패턴

슬로싱킹

ਇਸ ਐਪ ਬਾਰੇ

'ਇੰਪਲੀਸਿਟ ਮੈਮੋਰੀ ਵਰਡ ਪੈਟਰਨ ਸਟੈਪ 3' ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਪੈਟਰਨ ਲਈ 9 ਉਦਾਹਰਨ ਵਾਕਾਂ ਹਨ, ਅਤੇ 3 ਉਦਾਹਰਨ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਕਦਮ 1 ਵਿੱਚ 48 ਪੈਟਰਨ, ਪੜਾਅ 2 ਵਿੱਚ 48 ਪੈਟਰਨ (ਹਰੇਕ ਪੈਟਰਨ ਲਈ 9 ਉਦਾਹਰਨ ਵਾਕਾਂ), ਅਤੇ ਪੜਾਅ 3 ਵਿੱਚ 144 ਪੈਟਰਨ (ਹਰੇਕ ਪੈਟਰਨ ਲਈ 3 ਉਦਾਹਰਨ ਵਾਕ) ਅਨਿੱਖੜਵੀਂ ਮੈਮੋਰੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿੱਖੋ ਜੋ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ, ਕਿਤੇ ਵੀ ਵਰਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।


(ਯੂਨਿਟ 1)
1. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਹੋ?
2. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ/ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ?
3. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹੋ?
4. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ?
5. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?
6. ਕੀ ਮੈਨੂੰ ~ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ?

(ਯੂਨਿਟ 2)
7. ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕੋਈ ~ ਹੈ?
8. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਹੈ ਜੇਕਰ ਮੈਂ ~?
9. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹੋ (ਉਹ) ~?
10. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?
11. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ + ਪਿਛਲੇ ਭਾਗੀਦਾਰ (P.P.) ∼?
12. ਕਿਸ ਬਾਰੇ ~?

(ਇਕਾਈ 3)
13. ਮੈਂ ~ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦਾ/ਸਕਦੀ ਹਾਂ?
14. ਤੁਸੀਂ + noun/~ing ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹੋ?
15. ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਹੈ ~?
16. ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਚਾਹੋਗੇ ~?
17. ਮੈਂ ~ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ
18. ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ~

(ਯੂਨਿਟ 4)
19. ਮੈਨੂੰ ~ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ
20. ਮੈਂ ਸੁਣਿਆ (ਉਹ) ~
21. ਮੈਨੂੰ ~ ਪਸੰਦ ਹੈ
22. ਮੈਨੂੰ ~ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ
23. ਮੇਰੇ ਕੋਲ ~ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ
24. ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ (ਉਹ) ~

(ਇਕਾਈ 5)
25. ਮੈਂ ~ ਕਰਦਾ ਸੀ
26. ਮੈਂ ~ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ
27. ਮੈਂ ~ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ
28. ਮੈਂ ਜਾ ਰਿਹਾ/ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ~
29. ਮੈਨੂੰ ∼ ਲਈ/ਦੇ ਬਾਰੇ ਅਫ਼ਸੋਸ ਹੈ
30. ਮੈਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ (ਉਹ) ~

(ਇਕਾਈ 6)
31. ਕੀ ਇਹ ਠੀਕ ਹੈ ਜੇਕਰ ~?
32. ਕੀ + ਨਾਂਵ ਹੈ?
33. ਇਹ ~ ਵਰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ
34. ਇਹ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ~
35. ~ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਧੰਨਵਾਦ
36. ~ ਬਾਰੇ ਕੀ?

(ਯੂਨਿਟ 7)
37. ਤੁਸੀਂ ~ ਬਾਰੇ ਕੀ ਸੋਚਦੇ ਹੋ?
38. ਕੀ ਜੇ ~?
39. ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ~?
40. ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ~?
41. ਤੁਸੀਂ ਕਦੋਂ ਹੋ?
42. ਮੈਂ ਕਿੱਥੇ ~?

(ਯੂਨਿਟ 8)
43. ਤੁਸੀਂ ਕਿਉਂ ਹੋ ~?
44. ਤੁਸੀਂ ~ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ?
45. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਕਰਨਾ ਚਾਹੋਗੇ?
46. ​​ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਤਰਾਜ ਕਰੋਗੇ ਜੇਕਰ ਮੈਂ ~?
47. ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ
48. ਤੁਹਾਨੂੰ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ~


(ਯੂਨਿਟ 1)
1. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ ~?
2. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਮੈਂ ~?
3. ਮੈਂ ਬਸ ~ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ
4. ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ
5. ਮੈਂ ~ ਤੋਂ ਡਰਦਾ ਹਾਂ
6. ਮੈਂ ~ ਤੋਂ ਖੁਸ਼ ਹਾਂ

(ਯੂਨਿਟ 2)
7. ਕੀ ਕੋਈ ਹੈ~?
8. ਇਹ ~ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ
9. ਮੈਨੂੰ ~ ਕਰਨ ਦਿਓ
10. ਕੀ ਮੈਂ ~?
11. ਕੀ ਅਸੀਂ ~?
12. ~ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

(ਇਕਾਈ 3)
13. ਤੁਹਾਡਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ ~?
14. ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਚਾਹੁੰਦੇ/ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ~?
15. ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ~?
16. ਤੁਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਸੀ ~?
17. ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ
18. ਤੁਸੀਂ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ/ਚਾਹੁੰਦੇ ~

(ਯੂਨਿਟ 4)
19. ਕੀ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ~ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ?
20. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ ~ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ?
21. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ~
22. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕਿਉਂ?
23. ~ ਕਰਨਾ ਨਾ ਭੁੱਲੋ
24. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ?

(ਇਕਾਈ 5)
25. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~?
26. ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ~?
27. ਮੈਂ ਰੋਕ ਨਹੀਂ ਸਕਦਾ/ਸਕਦੀ ਹਾਂ
28. ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ ~
29. ਮੈਂ ਹੁਣੇ ਜਾ ਰਿਹਾ/ਜਾ ਰਿਹਾ/ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ ~
30. ਮੈਂ ~ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਰਿਹਾ/ਰਹੀ ਹਾਂ

(ਇਕਾਈ 6)
31. ਮੈਂ ~ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ/ਰਹੀ ਹਾਂ
32. ਕੀ ਇਹ ਸਭ ਠੀਕ ਹੈ ~?
33. ਕੀ ਇਹ ਸੰਭਵ ਹੈ ~?
34. ਕੀ ਮੈਂ ~?
35. ਇਹੀ ਮੈਂ ~
36. ਇਹ ਕਿਉਂ ਹੈ ~ ?

(ਯੂਨਿਟ 7)
37. ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕੀ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ ~?
38. ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹੋ ~?
39. ਮੈਂ ਕਦੋਂ ~ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ?
40. ਆਖਰੀ ਵਾਰ ਕਦੋਂ ਸੀ ~?
41. ਤੁਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਹੋ?
42. ਤੁਸੀਂ ਕਿਸਨੇ ~?

(ਯੂਨਿਟ 8)
43. ਕੌਣ ∼ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ?
44. ਤੁਹਾਡਾ ~ ਕੌਣ ਹੈ?
45.ਤੁਸੀਂ ਕਿਉਂ ~?
46. ​​ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ ∼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੋਗੇ?
47. ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ
48. ਤੁਸੀਂ ਬਿਹਤਰ ~


(ਯੂਨਿਟ 1)
1. ਕੀ ਸਾਨੂੰ ~ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਹੈ?
2. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹੋ?
3. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ?
4. ਕੀ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ/ਸਕਦੀ ਹਾਂ?
5. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਸਨੂੰ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ~?
6. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~ ਨਾਲ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?

(ਯੂਨਿਟ 2)
7. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ~?
8. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕੀ ~?
9. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਹੈ ~?
10. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ?
11. ਮੈਨੂੰ (ਉਹ) ਨਾ ਦੱਸੋ ~
12. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਲੱਗਦਾ ~?
13. ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ~ ਨਹੀਂ ਹੈ?
14. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਨਹੀਂ ਸੋਚਦੇ ∼?
15. ~ ਬਾਰੇ ਵੀ ਨਾ ਸੋਚੋ
16. ਮੈਨੂੰ ਸਭ ਪਤਾ ਹੈ ~
17. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ~?

(ਇਕਾਈ 3)
18. ਮੈਨੂੰ ਦਿਓ ~
19. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ∼ ਬਾਰੇ/ਤੋਂ ਸੁਣਿਆ ਹੈ?
20. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ~?

~
................................................
~

141.ਤੁਹਾਨੂੰ ~ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ
142. ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ + ਪੀ.ਪੀ. ~
143. ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ + p.p ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
144. ਤੁਸੀਂ ਆਵਾਜ਼ (ਜਿਵੇਂ) ~

ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਮੈਮੋਰੀ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿੱਚ ਸਪੱਸ਼ਟ ਮੈਮੋਰੀ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਲੋਕ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ "ਮੈਨੂੰ ਅੱਗੇ ਕੀ ਕਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ" ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਉਚਿਤ ਗੱਲਾਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ! ਇਹ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਅਪ੍ਰਤੱਖ ਮੈਮੋਰੀ ਵਿਕਸਿਤ ਹੋਈ ਹੈ।
ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਬੱਚੇ ਲਈ ਆਪਣੀ ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣਾ। ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਹਰ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਤੋਤੇ ਵਾਂਗ ਦੁਹਰਾਉਣਾ, ਬੇਢੰਗੀਆਂ ਅਤੇ ਗਲਤ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਈ ਦੁਹਰਾਓ ਦੁਆਰਾ ਠੀਕ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਅੱਗੇ, 2-3 ਸ਼ਬਦਾਂ ਜਾਂ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਕਈ ਸੌ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਵਾਕਾਂ ਦੀ ਬਣਤਰ ਹੈ।
ਆਪਣੇ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਸਾਨ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਧਾਰਨ ਵਾਕਾਂ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸੌਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਧਾਰਨ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਬੋਲਣਾ ਔਖਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਸੌਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਔਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਜੋਗ ਆਦਿ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਾਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।
ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੁੱਦਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਾਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿੰਨੀ ਸੁਤੰਤਰਤਾ ਨਾਲ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਅਣਗਿਣਤ ਦੁਹਰਾਓ ਦੁਆਰਾ ਹੀ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਤੁਹਾਡੇ ਦੁਆਰਾ ਯਾਦ ਕੀਤੇ ਵਾਕਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਾਦ ਨਾ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਾਕਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।
100 ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ਚੁਣੌਤੀ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰੋ.