EAPI

LEPES

ਇਸ ਐਪ ਬਾਰੇ

ਈਏਪੀਆਈ ਅਰਲੀ ਚਾਈਲਡਹੁੱਡ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (ਈਆਈ) ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਦੋ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ (ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ) ਅਤੇ ਨਿਰੀਖਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਵਰਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।

ਪੈਮਾਨਾ MELE ਮੋਡੀਊਲ, MELQO ਯੰਤਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ, ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। EAPI ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ, ਸਾਓ ਪੌਲੋ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਨਾਲ LEPES ਅਤੇ ਮਾਰੀਆ ਸੇਸੀਲੀਆ ਸੂਟੋ ਵਿਡੀਗਲ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਾਂਝੇਦਾਰੀ ਵਿੱਚ ਨੈਸ਼ਨਲ ਕਾਮਨ ਕਰੀਕੂਲਰ ਬੇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਲਾਈਨਮੈਂਟ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। ਹੋਰ ਨਗਰ ਪਾਲਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਨੇ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਇਆ।

ਅਸਲ ਪੈਮਾਨਾ ਕਈ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਧਿਐਨਾਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਸੀ, ਜਿਸ ਦੇ ਸਬੂਤ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਉਦੋਂ ਬਿਹਤਰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਬਾਲਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ:

1. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਸਿੱਧਾ ਜੁੜਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ;
2. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਚੋਣ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ;
3. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜੋ ਉਸ ਗਿਆਨ ਬਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਿਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ; ਇਹ ਹੈ
4. ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਅਸਲ ਜਾਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜੋ

ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਅਭਿਆਸ ਲਈ ਆਮ ਹਨ ਜੋ ਖੇਡ-ਅਧਾਰਤ ਜਾਂ ਬਾਲ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਹੋਣ ਲਈ ਜਾਣੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਆਖਿਆਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਵੱਖਰੀਆਂ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਾਲਗ ਬੋਲਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਹੈ। EAPI ਸਕੋਰਿੰਗ ਮਾਪਦੰਡ ਇੱਕ ਖੇਡ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਜਾਂ ਸਟਾਫ ਦਾ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਅਤੇ ਨਿਰੀਖਣ ਗਾਈਡ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਅਕ ਇਕਾਈਆਂ 'ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਵਲੀ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੰਦਰਭ 'ਤੇ ਵੀ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਮੇਂ ਦਾ ਕਾਫ਼ੀ ਹਿੱਸਾ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਿਤਾਉਂਦੀ ਹੈ।

ਨਵਾਂ ਕੀ ਹੈ

- Identificador numerico na listagem das informações do formulário
- Observações dos aplicadores na listagem de aplicações
- Correção de bugs