Aplikacja Hybrid Learning Trails składa się z korporacyjnego lub edukacyjnego środowiska wirtualnego uczenia się (VLE),
który umożliwia użytkownikom publikowanie lub dostęp do treści i obiektów edukacyjnych własnego autorstwa lub osób trzecich,
w formie pedagogicznej umożliwiającej samorozwój, poprzez zasoby dostępne w narzędziu. Produkcja sterowana,
organizacja wirtualnej biblioteki i zasobów analityki uczenia się umożliwiają przechowywanie wiedzy.
Szkolenie zawodowe w organizacjach i szkołach jest zasadniczo kojarzone z konwencjonalnymi działaniami szkoleniowymi, na ogół ograniczonymi do kursów.
Taka przesłanka już nie wystarcza. Dziś dynamizm zmian stwarza potrzebę poszukiwania wielorakich źródeł i form wiedzy,
dostępne w różnych mediach i formatach. Metodologia dostarczona przez APP stanowi ciekawą możliwość,
realna alternatywa dla konwencjonalnych programów szkoleniowych, włączając je wraz z innymi zasobami rozwojowymi i
metody transferu wiedzy.
Tym samym nasza aplikacja umożliwia nową metodologię szkoleniową w erze cyfrowej, tworząc alternatywne i elastyczne ścieżki rozwoju zawodowego.
koncentruje się na konkretnych umiejętnościach w pracy lub szkole. W niej ludzie uczą się przez działanie, pozwalając na połączenie teorii i praktyki, wiedzy i działania.
Ogólnie jest skonfigurowany jako platforma elektroniczna do szkolenia i zarządzania wiedzą korporacyjną, zarządzana przez techników lub nauczycieli,
zawierające najróżniejsze formy uczenia się, wszystkie przedstawione za pośrednictwem różnych zasobów edukacyjnych
dostępne materiały audiowizualne.
To narzędzie, które pozwala spersonalizować trening i promować samorozwój. Tak więc, gdy jakakolwiek osoba określa kierunek działań, które należy zastosować
w aplikacji będziesz budować własną ścieżkę.
Celem APP Trilhas de Aprendecimento jest umożliwienie gromadzenia wiedzy i rozwoju kompetencji. Dla organizacji
Aplikacja umożliwia uporządkowanie wiedzy wokół procesów pracy, ułatwiając natychmiastowy dostęp do informacji potrzebnych do wykonywania czynności.
W przypadku szkół lub uniwersytetów aplikacja umożliwia konstruowanie według przedmiotów lub kursów, integrując nauczycieli i uczniów w liczbie mnogiej i
wiedzę, z szeroką i zarządzaną ofertą zasobów multimedialnych. Dla nauczycieli i profesjonalistów ma możliwość budowania według tematów
zainteresowania, umożliwiające budowę spersonalizowanych „muzeów” wiedzy, do których mają dostęp zainteresowani. Dla studentów aplikacja
szlaki pozwalają na zapoznanie się ze ścieżkami szkolnymi i nauczycielskimi na najróżniejsze interesujące tematy, a także uporządkowanie wiedzy w trakcie
kurs, a nawet prezentować prace w formacie multimedialnym.
Dydaktyczny, intuicyjny i elastyczny format publikacji, łatwość indeksowania obiektów wiedzy w różnych mediach,
obszerne zasoby dostępne dla kuratorów w aplikacji, z których wszystkie ułatwiają przechowywanie wiedzy, umożliwiając zbudowanie
informacje i uczenie się na wysokim poziomie.
Ostatnia aktualizacja
23 paź 2025