Edukacja artystyczna dzieci, myślenie dziecięce, kreatywność,
Koncentracja na koncentracji i zrozumieniu
Chcę.
Podczas rysowania obrazu
1. Wyobrażam sobie, że mam moc pozytywną.
2. Kiedy o tym myślę, zachorowałem.
3. Wyrażając, mam prawo do samodzielnego studiowania.
4. Kiedy mam plan, mam władzę proceduralną.
5. Tworzę historie, a opowiadanie historii jest fajne.
6. Podczas ozdabiania się, masz zdolność do formowania.
7. Ponieważ mam okazję docenić, znalazłem różnicę.
8. Kiedy odpowiadam na pytanie, które sobie zadaję, mam zdolność autorefleksji.
Dlatego nieliniowe myślenie poszerza myśl.
Jeśli narysujesz dużo zdjęć, dobrze piszesz.
Ostatnia aktualizacja
23 lip 2025