GLYDE

Chrysalis HRD

Informacje o aplikacji

My, w Chrysalis, wspieramy niezliczoną liczbę metodologii cyfrowych, które są zarówno angażujące, jak i nowatorskie. Nasz wybór platformy doświadczenia edukacyjnego, która ma zostać wdrożona, wynika z celów uczenia się i mierzalnych ulepszeń, do których dążymy. Dzięki naszej wiedzy High Touch-High Tech możemy pomóc Ci opracować i wdrożyć cyfrowe plany uczenia się Twojej organizacji, aby zapewnić wyższy poziom spójności uczenia się w całej organizacji.

Współcześni uczniowie oczekują więcej od uczenia się w miejscu pracy niż było to tradycyjnie oferowane. Większość ludzi woli uczyć się na własnych warunkach, w sposób odpowiadający ich osobistym preferencjom. Formalne uczenie się zawsze będzie konieczne tam, gdzie jest to właściwe, ale musi być krótkie, odpowiednie i intensywne. Ważna jest umiejętność samoobsługi wysoce kontekstualnych krótkich treści w toku pracy, podobnie jak umiejętność tworzenia osobistych sieci uczenia się i dzielenia się cichą wiedzą.

Chrysalis GLYDE to rozwiązanie do nauki, które pomaga w tworzeniu i pielęgnowaniu nauki w organizacji. Został zaprojektowany w celu ułatwienia nauki wielokanałowej poprzez treści, które są istotne, dostępne, angażujące i wymagające.

Zapewnia naukę na żądanie w zawsze dostępnym świecie. Byliśmy w stanie przenieść naukę z przepływu pracy na rzeczywistą - czy to w tworzeniu kompleksowych doświadczeń związanych z wdrażaniem pracowników, rozwijaniem ulepszeń zawodowych czy poprawą wydajności. Uczenie się nie odbywa się w izolacji, ale ma charakter społeczny, angażujący i konkurencyjny poprzez kredyty edukacyjne, liczniki emocji i tablice wyników.

Uczestnicy uczą się bliżej miejsca występu poprzez Chrysalis GLYDE. Z góry dokonujemy pomiarów poprawy wydajności, a następnie projektujemy nasze treści cyfrowe, które umożliwiają rozwój umiejętności w pracy. Pomagamy uczestnikom wiedzieć, że czas spędzony na nauce jest cenny dla ich pracy i organizacji.

Chrysalis GLYDE ma podstawowy zestaw możliwości i zintegrowane technologie, które zapewniają naszym uczniom wyjątkowe wrażenia z użytkowania, z adaptacyjnymi ścieżkami uczenia się, łatwym dostępem do treści i rekomendacjami opartymi na sztucznej inteligencji. Obsługuje dowolną formę treści, w tym artykuły, podcasty, blogi, mikrolearning, filmy i kursy. Zapewnia również przestrzeń społecznościową, w której uczniowie mogą łączyć się, współpracować, udostępniać treści i sieci między sobą i ekspertami.

Chrysalis GLYDE oferuje:
• Tworzenie treści do nauki: Wyposażony w angażujący zestaw narzędzi zorientowanych na ucznia, nasz wszechstronny LXP zapewnia projektantom, moderatorom i uczniom jedną solidną platformę do tworzenia i przeżywania niestandardowych podróży edukacyjnych. Umożliwia tworzenie niestandardowych treści oraz powiązań z zasobami zewnętrznymi wraz z treściami SCORM i xAPI.
• Zalecenia dotyczące treści edukacyjnych: Pozwala zarabiającym uczyć się w sposób, który odpowiada im w danym momencie poprzez czytanie materiałów, audio, wideo, quizów, fiszek, ankiet, zasobów, szablonów. Pozwala także uczącym się zobaczyć treści polecane przez platformę na podstawie preferencji poszczególnych osób, braków umiejętności i ścieżki kariery
• Uczenie się w drodze: uczący się może przejść z telefonu komórkowego lub komputera stacjonarnego i mieć równoważne doświadczenie, a także pobierać treści do oglądania offline, a następnie kontynuować online.
• Społeczne uczenie się: uczniowie mogą być stale angażowani poprzez merytoryczne dyskusje, aktualizacje organizacyjne, dzielenie się informacjami, historie sukcesu, galerie zdjęć i sekcje czatu.
• Ocena przez menedżerów: uczniowie mogą przesyłać swoje zadania / pliki online, aby ich menedżerowie mogli je ocenić. Powiadomienia są wysyłane do kierownika ucznia z linkiem do sekcji oceny.

W miarę jak przyszłość uczenia się staje się coraz bardziej dynamiczna, Chrysalis z nowym rodzajem myślenia jest gotowy sprostać nowym standardom, nowym oczekiwaniom dzięki GLYDE.