A Concept Tool divide o processo de aprendizagem para ajudar os alunos a entender os conceitos matemáticos. Eles aprendem por meio de um processo passo a passo sistematicamente estruturado, desde a introdução inicial a um conceito até o domínio dele.
A Concept Tool foi desenvolvida com base nos K-5 Common Core State Standards (CCSS). Ele contém 280 partes em 4 domínios—Números e Operações (133), Geometria (42), Medição e Dados (52) e Operações e Álgebra (53).
A Concept Tool transforma conceitos matemáticos abstratos em situações da vida real usando modelagem visual. Os alunos podem manipular ativamente o ambiente digital, o que os ajuda a construir uma compreensão concreta dos conceitos envolvidos e aumentar a retenção.
O fornecimento de recursos de ensino de qualidade e a utilização de ferramentas digitais de ensino como essa ajudam a diminuir a carga de preparação do professor e a diminuir a lacuna de qualidade do professor.
A Concept Tool supera as deficiências dos materiais de aula física – preços altos, risco de perda, desgaste etc. – com maior acessibilidade e conveniência, pois está disponível em computadores desktop/laptop e tablets. E como seu conteúdo está online, atualizações, correções de erros/bugs, etc., podem ser implementadas rapidamente e regularmente.
A Concept Tool foi criada usando o mecanismo de jogo Unity, mais conhecido e usado para visualizar formas 2D e 3D, figuras e objetos da vida real.
Atualizado em
17 de nov. de 2022