Imparo con il videomodeling PR

Edizioni Centro Studi Erickson

Acerca desta app

Nascido a partir do sucesso encontrado na prática da videomodeling, o software oferece um banco de dados de modelos para a aprendizagem por imitação de autonomia pessoal, em casa e na comunidade.

O videomodeling é uma técnica para a aquisição de atividade abrangente que encontra suas forças em quebrar a ansiedade social derivada do contato humano, tendo em vista ação repetida sempre o mesmo e o uso de imagens como meio de comunicação .

A aplicação é construída em dois objectivos principais:
• lidar com as necessidades dos pais e terapeutas para ter um banco de dados de vídeos e método pronta para garantir a sua eficácia;
• assegurar uma utilização independente e construtiva do comprimido pela criança (ou adulto) com perturbações do espectro do autismo.

Para atender a esses requisitos o software é dividido em duas seções principais: familiares e profissionais com o objetivo de assegurar uma utilização personalizada e inerente ao ambiente de utilização. Estas áreas são unidos por um terceiro dedicado à criança.
Cada uma das duas áreas principais é dividido em três seções específicas:

VÍDEO: banco de dados com o vídeo padrão dividido em videomodeling e vídeo alertando a capacidade de adicionar seus próprios vídeos e compartilhá-los com o profissional para obter feedback sobre a sua eficácia e funcionalidade.

LUGARES: seção onde você pode tirar fotos de seus próprios ambientes e, em seguida, inserir links para vídeos de ações que ocorrem nesse contexto.

DESEMPENHO: área destinada para gravar o desempenho de aprendizagem, divididos em duas partes:
• Comunicações: uma espécie de caderno onde o profissional relatórios informações sobre a terapia;
• estatísticas: gráficos que retorna visualmente o progresso das aquisições autonomias.

O software como um todo visa criar uma conexão entre família e profissional estruturado, usando o poder do vídeo para orientar as crianças no sentido de um maior grau de autonomia em pequenas ações diárias.