My Social Reading

Sanoma Italia S.p.A.

Despre aplicație

My Social Reading este aplicația concepută pentru lumea școlară pentru a permite elevilor și profesorilor să citească împreună un text, să-l comenteze, să interacționeze și să discute prin mesaje text scurte conform dinamicii tipice rețelelor sociale. Totul într-un ecosistem educațional sigur și structurat corespunzător.

Plăcerea de a citi
Elevii, într-un mediu în care se simt în largul lor, descoperă plăcerea de a citi. În acest sens, aplicația face posibilă o lectură profundă, intimă și niciodată distragătoare.

Cunoștințe și abilități
Aplicația vă permite să puneți în practică o predare digitală actuală care declanșează mecanisme eficiente de învățare care vă permit să dobândiți cunoștințe specifice legate de limbă și nu numai și să exercitați abilități strategice transversale, precum digitalul și cetățenia. Posibilitatea inserării de comentarii textuale îi determină pe elevi să lucreze nu numai la abilitățile de citire, ci și la scriere și sinteză.

Învățare informală, experiențială și colaborativă
Metodologia informală care stă la baza predării lecturii sociale face învățarea naturală și spontană, transformând activitatea școlară într-o adevărată experiență de trăit oricând și oriunde, dincolo de pereții sălii de clasă și de sunetul clopoțelului. Posibilitatea de a interacționa activează dinamica de învățare colaborativă datorită cărora, într-un mod complet spontan, elevii se trezesc să facă schimb de opinii, discutând, povestind, povestind și învățând împreună, fiecare după propriile înclinații și propriul stil de învățare și comunicare.

Lectură sporită: citire și conectare
Posibilitatea de a insera nu numai texte, ci și link-uri și imagini în comentarii face ca lectura să crească: În acest fel, elevii pot face conexiuni, aprofunda prin căutări pe web pentru a le împărtăși altor cititori, împărtășind conținuturi și idei suplimentare.

O aplicație incluzivă
Datorită instrumentelor integrate, fiecare elev își poate personaliza experiența de citire alegând fontul textului, dimensiunea, culoarea fundalului și activând citirea automată a textului.

Două moduri de lectură socială
Aplicația permite două moduri de lucru:

Lecturi transversale: implicând clase din toată Italia.
Pe parcursul anului se lansează momente de lectură pe texte specifice cărora profesorii le pot alătura clasei. Printr-un calendar partajat, toți participanții pot citi și comenta același text în același timp.

Lectură privată: implică grupuri de lectură restricționate create de profesor.
În cadrul aplicației, profesorul are disponibilă o bibliotecă de proiecte gata făcute și lecturi în jurul căreia poate crea grupuri de lectură care să implice doar elevii pe care îi dorește sau întreaga clasă.

Idei didactice și instrumente de monitorizare
Lecturile oferite în cadrul aplicației sunt îmbogățite cu idei pe care profesorul le poate folosi pentru a anima interacțiunea, a stimula elevii în mod eficient, a monitoriza munca și a modera conversațiile.

Utilizare
Pentru a accesa aplicația, trebuie să vă înregistrați pe site-ul pearson.it