1. ЦЕЛЬ
Этот эксперимент дает знание общих особенностей рода Streptococcus для дифференциации видов, принадлежащих к этой группе. Дополнительно в эксперименте развивается способность распознавать бактерии рода Streptococcus, выделенные в биологических образцах в клинической лаборатории, от визуализации колонии в исходной культуре до идентификации микроорганизма. В рамках мероприятий вам придется узнать о функционировании биохимических тестов, используемых в повседневной жизни клинической лаборатории, а также научиться сообщать о результатах и определять возможные изменения в биохимических тестах.
В конце этого эксперимента вы сможете:
Идентифицировать морфологически макро и микроскопически виды Streptococcus;
провести дифференциальные тесты на другие грамположительные кокки;
провести дифференциальные тесты для разных видов.
2. Где использовать эти понятия?
Знание того, как идентифицировать бактерии, принадлежащие к роду Streptococcus, является необходимым условием для развития экспериментальных навыков и умений, позволяющих диагностировать инфекции, вызванные этими микроорганизмами. Кроме того, правильная идентификация позволяет быстро и правильно оказать помощь пострадавшим.
3. Эксперимент
В этом эксперименте виды Streptococcus будут идентифицированы морфологически макро и микроскопически. Для этого будут использоваться различные материалы, такие как: набор для дезинфекции столешниц (спирт и гипохлорит), набор красителей по Граму (кристаллический фиолетовый, люголь, этиловый спирт, фуксин или сафранин), физиологический раствор (0,9%), иммерсионное масло. , 3% перекись водорода, диски с бацитрацином, диски с триметоприм-сульфаметоксазолом, диски с оптохином, PYR-тест, гиперхлорированный бульон, тест Кэмпа, желчный эскулин, тест на растворимость в желчи, кровяной агар 5% овец, содержащий виды рода Streptococcus α, β, δ гемолитики и инструменты, которые будут способствовать проведению практики, такие как предметные стекла, пипетка Пастера (если во флаконе с красителем нет дозатора), демографический карандаш, лампа и микроскоп.
4. Безопасность
При этой практике будут использоваться перчатки, маска и пальто, также называемое суперобложкой. Хотя эта практика не представляет риска для студента, эти три защитных средства необходимы для лабораторной среды. Перчатка предотвратит возможные порезы или загрязнение вредными для кожи агентами, маска защитит от возможных аэрозолей, а лабораторный халат защитит тело в целом.
5. Сценарий
В экспериментальной среде есть горелка Бунзена, расположенная на верстаке, а также расходные материалы и инструменты. Вы должны выбрать и использовать их, чтобы обеспечить правильное выполнение экспериментов.
Последнее обновление
8 мая 2024 г.