Чтобы способствовать более активному участию учащихся и учителей начальной школы в уроках английского языка, Maker Education разработала приложение дополненной реальности с целью предложить иммерсивный цифровой опыт между двумя вселенными, виртуальной и реальной.
Сегодня одной из крупнейших профессиональных задач в сфере образования является привлечение внимания детей с помощью бесчисленных цифровых отвлекающих факторов. Итак, мы в Maker Education решили добавить эту технологию AR в наши учебные материалы по английскому языку в качестве образовательного инструмента. С помощью дополненной реальности мы можем облегчить понимание тем, в которые вовлечен студент, например, диалог в ресторане, пикник с семьей, разговор диетолога о здоровой пище и т. д. Учебные материалы содержат диалоги и истории, которые контекстуализируют аутентичные языковые ситуации. Короче говоря, дополненная реальность повышает вовлеченность во время занятий, стимулирует взаимодействие между учениками во время динамики и поощряет творчество.
Важно подчеркнуть, что при использовании приложения дополненной реальности Maker Education, особенно в образовательном контексте для детей начальной школы, необходимы внимание и контроль со стороны родителей или опекунов. Хотя дополненная реальность является мощным и интересным образовательным инструментом, очень важно, чтобы родители присутствовали при использовании приложения, обеспечивая безопасную и подходящую среду для захватывающего цифрового опыта.
Ознакомьтесь с политикой конфиденциальности: https://iatic.com.br/politica-de-privacidade-maker-robots-ar/.
Последнее обновление
12 янв. 2025 г.